
关于《翠鸟》一文教学的探究
作者: 游红梅 单位: 锦江区教师进修学校附属小学 《翠鸟》这篇文章记得我们上小学时就入选教材 , 直到现在三十年过去了 , 无论是北师大还是人教版教材 , 都一直保留着它。那它究竟有何魅力或是精髓让编委专家们一直对它青睐有加呢 ? 换句话说 , 这篇文章的教学中到底需要培养孩子们什么样的核心素养呢...

作者: 游红梅 单位: 锦江区教师进修学校附属小学 《翠鸟》这篇文章记得我们上小学时就入选教材 , 直到现在三十年过去了 , 无论是北师大还是人教版教材 , 都一直保留着它。那它究竟有何魅力或是精髓让编委专家们一直对它青睐有加呢 ? 换句话说 , 这篇文章的教学中到底需要培养孩子们什么样的核心素养呢...

作者:韩利苹 摘要:本文主要以天体运动为例,通过天体运动模型的构建和应用,培养学生的科学思维,进而落实物理核心素养。 关键字:物理模型 科学思维 天体运动 核心素养 新修订的高中物理课程标准,将物理课程三维目标深化为“物理核心素养”。“物理核心素养”是学生在接受物理教育过程中逐步形成的适应个人终身发...

作者: 邓国强 单位: 绵阳市安州区宝林镇小学 绵阳市安州区 宝林镇地处安州区西南边缘,东与清泉镇隔河相望,西与永河镇、河清镇毗邻,南与罗江县接壤,是清代大才子李调元的故乡,有着浓厚的文化底蕴。李调元“勤学、正直、拼搏、创新”的品质,激励着这里一代又一代的人们。宝林镇小学作为宝林镇文化传播的主阵地,...

作者:曹建波 单位:广汉市广兴小学 摘要:本文拟从教学设计角度,以教学实践例子论述基于标准的教学如何促进学生核心素养的落实。 关键词:课程标准 设计 活动 评价 《义务教育语文课程标准( 2011 年版)》这样表述:(一)全面提高学生的语文素养:必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养……引导学生...

作者: 格绒占玛 单位: 丹巴县章谷镇幼儿园 【 摘要 】 幼儿时期的家庭教育十分重要,家庭对幼儿行为有直接的影响,民族地区也不例外,一些家长虽然已经意识到家庭教育的重要性,但是在方法上却有失规范。文章主要针对民族地区家庭教育中存在的问题,以及家长育儿观念,对丹巴藏区的幼儿教育问题进行了分析。 【 ...

作者: 邓国勇 单位: 四川泸县第一中学 比喻就是通常所说的打比方,是用某一事物来说明与其本质不尽相同而又有相似之处的另一事物的修辞方法。高中数学是很抽象,概括和理性的学科,干瘪的讲解,对于天性开朗的高中生来说,难免沉闷乏味,死板单调,久而久之,就会使学生丧失学习数学的兴趣。为了提高学生的兴趣,吸引...

作者: 尹宗琴 周成聪 单位: 宜宾市珙县珙泉镇中心学校 人对外界的认识一般会经历感性、理性、运用实践等几个层次。基于这一逻辑,责任担当的培养,也可以从感悟、思辨、体验三个角度切入,依托文本,让学生在语言上体会责任的厚重,思辨中明晰责任的内涵,情景中表达对责任的体验。 【案例一】《生命 生命》教学片...

