上善若水 教育无声
——有感于“生活课堂”中的教育者 作者：北师大什邡附中 濮德莉 从教20多年的时间里，我认真阅读过不少名师的教育教学理论著作，也聆听过教育大咖讲育人艺术，但最打动我却是大家们在“生活课堂”中的为人。 在古往今来的教育史上，有许多人品贵重的师者，梅贻琦老先生就是拥有“上善”为人的典范之一。梅老被称为清...
英语教学的新路径：有效利用思维导图
作者：成都市双流区实验小学 姚莉 思维导图又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具，它简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、...
“辞职”风波
作者：苍溪县石马小学 权卿宗 杨丽梅 最近，抽背课文，为提高学生背诵积极性，我实行组长负责制，并宣布依据各组抽测情况，每月评选一次“优秀组长”和“不合格组长”。 组长们都很积极，谁也不想被评为不合格组长吧？我喜滋滋等着品尝胜利果实。 事与愿违。试行第三天，午间休息，我正在操场带娃玩。组长小语急匆匆、...
游戏，让居家学习变得高效
■成都师范银都紫藤小学 黄敏丽 罗立冰 粤梅摄 2020年春天，突如其来的新冠肺炎疫情牵动着千万人的心，在全国齐心协力阻击疫情的关键时刻，教师们担负起“停课不停学”的重要责任。要想实现高质量“停课不停学”，我们就要聚焦“学什么”和“怎么学”的问题。小学低年级的学生注意力集中时间短，仅有15分钟左右。...
班主任，你可以不那么累
作者：张黎/四川大学附属实验小学分校 学校教育中，对班主任工作特殊而重要。事务多、任务重、压力大是班主任的共识，渴望在搞好班级管理的同时不用那么劳累，成为众多班主任的心声。笔者结合自身多年班级管理的经验，介绍了班级管理的几个妙招，让班级管理轻松、高效起来。 一、班主任，有多累？ 当过班主任的老师，都...
试论小学习作教学的基本原则
作者： 廖良国 古人云：“盖文章，经国之大业，不朽之盛事。”美国写作学者认为：“思考是一种基本需要，而写作也是一种需要，是社会和职业需要的一种有力的技能。”学生发展核心素养将“语言的建构与运用”，摆在语文学科四大核心素养之首。由此可见，写作之重要，学生写作能力的培养之重要。但长期以来受“教无定法”“...
返校后，复习教学的三大转向
作者： 刘勇/ 成都棠湖外国语学校 居家学习结束，高、初中毕业班陆续返校。完成线上教学与线下教学的衔接工作之后，如何在短暂的两个多月时间里发挥复习的最佳效益，是教师面临的巨大挑战。 笔者多次到毕业班调研，进课堂听课、与教师座谈、和学生交流，发现存在几个倾向：在研究上非常重视 “考什么”，在备课上非常...