如何提高“线上课堂教学”有效性
作者：胡艳 有效性是指完成活动和达到活动目的的程度。“线上教学”环境下，如何提高课堂教学有效性是确保教育教学质量的重要因素。现以部编九年级历史的线上教学实践为例，浅谈提高初中线上课堂教学有效性策略。 策略一：以“课魂”整合教材，优化教学设计，以主题吸引学生注意力 “线上教学”常以“直播课”、“视频会...
四力合龙：有效提升线上教学质量
作者：张志强 雍玲燕 徐燕 线上教学模式日益成为教学的常态。只有充分发挥学校引领力、教师实践力、家长配合力、学生能动力，实现四力合龙，才能提升线上教学的质量，实现优化教育资源、提高教学质量、增强学生自律意识、培养学生自主学习能力的目标。 一、学校创新管理，发挥引领力 面对线上教学所引发的教学变革，学...
运用大数据分析指导学生课前学习
作者：沈鹏程 大数据是从海量复杂的数据中寻找意义关联、挖掘变化规律、准确预测趋势的一种能力，也是让数据成为问题思考、行为决策的出发点的思维习惯，还是一种人人是数据的生产、共享、管理和受益者的理念。运用大数据分析可以起到提高学生课前学习质量的作用。 一、当前的课前学习现状 以历史教学为例，我们发现当前...
京渝蓉沪专家、校长云端对话，探讨新时代的教育质量观
《教育导报》讯 （记者 胡敏）我们需要什么样的教育质量？校长在实践中要关注什么，厘清什么，传承什么，变革什么？6月23日，一场汇集京渝蓉沪名专家、名校长的云端论坛——成都市名校（园）长论坛·走进成都市黄敏洁名校长工作室主题研讨活动启幕。四地教育专家围绕“我们需要什么样的教育质量”主题，从新时代学校教...
信息技术条件下小学数学游戏课程的探索与思考
作者：傅越/成都师范银都紫藤小学 游戏，是孩子的生命。陈鹤琴先生曾说，如果我们能够化读书的活动为游戏，那么读书将会变得更有趣、更快乐、更有进步。我所在的成都师范银都紫藤小学在信息技术条件下进行了一系列关于一年级数学游戏课程的探索。 一、信息技术条件下实施游戏课程的意义 新课标对小学数学的教学活动提出...
“意外”的精彩
作者：权卿宗/苍溪县石马小学 上沈从文先生作品《腊八粥》，当交流到主人公八儿猜粥和看粥的部分时，经过短暂的学习，孩子们便发现这两部分里的句子都一一对应（内容一致）。 我顺势问，用两个部分来描写雷同腊八粥的样子，会不会是沈从文先生描写有重复之嫌。大多数孩子给出“作者想表达八儿没有吃过腊八粥，突出八儿想...
坚守辐射引领 促进共同发展
——四川省中学音乐名教师（陈双）工作室宜宾送教活动 教育导报讯 5月28-30日，四川省中学名教师（陈双）工作室成员与宜宾工作站子工作室成员相聚在叙州区横江中学，开展为期三天的送教送培活动。 此次送教送培活动由吴仕均、伍茂渝两位二级工作室领衔人主持，参会的人员有宜宾市音乐骨干教师代表、叙州区全区音乐...