中学班级文化建设要不要搞？怎么搞？来自川渝粤三地名师的云端分享
《教育导报》记者 陈朝和 在中学班级管理实践中，老师们往往有这样的困惑：“一定要进行班级文化建设吗？耽误学习怎么办？”“校长说这学期要做班级文化，一点概念也没有，上网找个模版吧。”“好不容易把班级文化建设任务完成了，口号、目标、班徽班旗的，领导也检查过了，下学期还是老老实实抓常规和学习吧。”…… 但...
高新区“周期性项目研修班”为校长专业成长赋能
教育导报讯 （记者 胡敏 摄影报道）7月26日，由成都高新区社区发展治理和社会事业局与北京师范大学教育培训中心举办的“后疫情时代学校变革与校长领导力论坛”暨第二届“励耘好校长”暑期研修营活动在蓉启幕。该论坛是高新区针对全区50名后备校长开办的“周期性项目研修班”中的重要一环。四川、北京、浙江、山西、...
我和疫线子女的“精准结对之路”
作者：鲁明珍/ 泸州市第十二初级中学校 摘要：2020年春，突如其来的疫情让春季开学延期。在“停课不停学、停课不停教”的指导思想下，孩子们开始通过网络平台在家学习。班上远航同学的家长是社区防疫工作人员，宅家学习缺乏家长的监督，让原本性格内向的孩子完全处于“放飞”状态。何况还有手机、电脑和平板等电子产...
“让我们真正成为一家人”
——2020对话川渝?基础教育协同发展论坛侧记 实习记者 梁童童 “我们交换一瓶矿泉水，还是各自拥有一瓶矿泉水。但是交换思想，就有可能碰撞出更多火花，更多想法。”关于川渝基础教育的协同发展，成都市石室中学校长田间提出看法。7月17日， 由四川教育电视台、成都市陶行知研究会、重庆市陶行知研究会主办，巴...
武侯区构建“一核三体”劳动教育育人体系
教育导报讯（实习记者 梁童童）6月29日上午，成都市武侯区中小学劳动教育推进会在武侯区教育科学发展研究院学术厅举行。会议对武侯区中小学劳动教育现状进行了分析，发布了《成都市武侯区全面推进新时代中小学劳动教育实施方案》。几所中小学校分享了在劳动教育方面取得的经验。 会议发布并解读了《武侯区劳动教育现状...
隔空隔屏不隔爱 同频同步也同心
——记疫情期四川省国培紧缺领域（学科）综合实践活动教师成都师范学院在线培训 作者：阳雪梅 周旋律 陈 芳 李玉英 林 莹 6月1日，由省内21个市、州选送的150名“国培计划”——中西部项目紧缺领域（学科）综合实践活动专兼职教师，齐聚腾讯空中会议室开始了成都师范学院的同步在线培训——以特殊的方式让授...
在全面育人的质量观下 构建绿色生态评价体系
作者：张琴/绵阳实验小学 绿色教育质量观不应该只是一面旗帜和激励的口号，在课程的设置、学校办学、教师教学方式、学生学习过程中和评价体系构建中都应有体现和改变。其中，构建绿色评价体系是教育综合改革中的关键环节。 去年6月23日，国务院印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，这是从国家...