在中学彝语文教学实践中落实彝语文教学核心素养要渗透《玛木特依》教育的几点尝试
作者：呷铁大哥 单位：四川省美姑县中学 核心素养是基础教育领域的一个关键词，中学彝语文教学实践中要渗透彝学经典《玛木特依》教育是优秀的彝族传统文化走进了学校的课堂，使学生的彝语文素养、人文素养得以提升，从而整体提高了彝语文学科教学质量，促进了学校办学水平。我们进行了一些以提高学生彝语文教学核心素养为...
在园本幼儿活动课程中培养幼儿核心价值观的探索
作者：黄欣 单位：江安县幼儿园 【摘要】： 儿童是祖国的未来，培养全面发展的人是儿童成长与成才的重要基础。本文从解读儿童核心价值观到幼儿园课程目标的确立，最后从利用本土资源开发园本课程内容、以学习故事为载体助力公平评价幼儿、读懂幼儿静待花开这三个方面阐述培养幼儿核心价值观的策略。 关键词： 园本幼儿...
在语文教学中提升学生的审美素养
作者：任天军 单位：四川省甘洛中学校 【摘要】美育是实现人类自身美化，完善人格塑造的重要途径，为更好地在语文教学中提升学生的审美素养，语文教师应潜心研究，充分挖掘教材中的审美因素，努力创设审美环境，多方面、多渠道地把美育渗透到整个语文教学活动中。 【关键词】语文教学 审美教育 美感 情感 《语文课程...
在语文核心素养的引领下让话语飞扬
作者：张晓姝 单位：成都市龙江路小学 自从学校鼓励老师进行小课题研究以来，我确立了《小学低年级语文口语交际训练的策略研究》小课题，并开展了丰富多彩、踏实有效的研究实践活动。 在反反复复的课堂实践当中，我不断寻觅着口语交际的突破口，经过一段时间的尝试与研究，我发现，在语文阅读教学中进行口语交际的放大训...
在幼儿园本活动课程中培养幼儿核心素养的探索
作者：舒雯 单位：四川省江安县幼儿园 摘 要： 学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措，也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。《中国学生发展核心素养》于 2016 年...
在小学数学课堂中渗透转化思想提升学生数学素养
作者：周福章 单位：四川广汉市 雒城镇第一小学校 【内容摘要】转化是一种有效的思想方法，是数学思想的核心和精髓部分，是数学思想的灵魂所在。因此，教师应该把这种数学思想方法体现在日常的课堂教学之中，让学生高效的学习，不断拓展学生的思维，逐步提升学生的数学素养。 关键词 小学数学 转化思想 在研究数学问...
在小练笔中学作文
作者：牟彦 单位：江南小学 新编语文教材以单元为主，一单元一次作文训练，间隔时间较长，学生练笔次数少，容易造成阅读教学和作文教学脱节。于是，课堂小练笔就显得非常重要，它是阅读教学与作文教学间的桥梁。因此，在语文教学中，我们一定要利用好小练笔，拓展学生的写作空间。 一、练在典型的句、段处 著名语言学家...