杨椰：探索农村特色的小教师课堂授课制和可视化评价机制
? ? ? ? 如何让农村学校也能拥有优质教育？这是 ? ? ? ? ? ? 宜宾市翠屏区菜坝中心小学校副校长杨椰一直在思考的问题。通过几年的努力，他积极带领学校教师将先进的教育理念和农村小学的实际相结合，用“教改”找到了一条农村学校的突围之路。 ? ? ? ? 1994年毕业于宜宾师范学校的杨椰，...
学生创新能力培养的缺失，呼唤课堂教学出现真变化
撰文丨林宾 乐山市教育科学研究所副所长 中学高级教师、四川省特级教师 唯分数的质量监管是不科学的，必将受到教师、学校、家长和社会的质疑，甚至反对。 去年，随着教育部党组书记、部长陈宝生“课堂革命”的一声号角，再次掀起了“课堂教学改革”的热潮。 陈部长从课堂的战略地位和现实课堂的问题出发，确立了课堂教...
知识本位、教师本位、学生本位，最终都绕不开学科本位
撰文丨张道明 屏山县学苑街小学一级教师 屏山县优秀教师 宜宾市德育工作先进工作者 审视之前的课堂教学，经历了从“知识本位”到“教师本位”再到“学生本位”，但最终绕不开具体的学科教学，脱离不了学科本质属性。 课堂再怎么“革命”，都必须彰显学科本质特点，体现学科应有地位。 学科本位的回归是课堂革命的重要...
对话，让数学课堂活起来
对话 , 让数学课堂活起来 ——将数学课堂改革进行到底 ? ? 数学新课程标准中明确指出：在数学教学中必须充分发挥学生的主体能动性，增强学生的参与、交流、合作意识；美国语言学家布龙菲尔德也说：数学不过是语言所能达到的最高境界；现代心理学、教育学认为：语言的准确性体现着思维的缜密性，语言的连续性体现着...
走进成都龙江路小学"悟本培元 德性生长"第十四届教学节
2018 年 6 月 28 日，成都市龙江路小学迎来了本校的第十四届教学节。成都师范学院教育专家姚文忠教授、四川教育报刊社陈立社长、成都大学岳刚德教授、四川教育报刊社胥茜副社长、四川省教育科学研究院教研员李淑英老师、《四川教育》陈智勇主编、成都师范学院刘一教授、武侯区教育科学研究院汪翼副院长、程依青...
让“课堂革命”将网络课堂变为优化语文教学的清泉
课堂是语文教育教学的核心地段，是人才培养的主渠道，翻滚的岁月推动着课堂改革，课堂革命是一场技术革命，良好的教育离不开对教学资源的攫取和整合，离不开行之有效的教学情境，现在更离不开多媒体教学这一行之有效的教学手段。网络课堂在课堂教学中的熟练运用不仅为教师教学带来方便，还能促进学生能力的培养，使学生能在...
结构游戏 玩出创造力
晨间游戏是幼儿园一日游戏的开始，而结构游戏是晨间游戏的重要组成部分。子弹头、水管玩具、雪花片、 “H”型玩具……这些拼插玩具有着色彩鲜明、形状各异、拼插方便、结构灵活多变的特点，没有固定的搭配规则，孩子们能发挥无穷想象力。 镜头一：肯定背后的反思 关注孩子的结构游戏，始于一次园长来班上看课，她肯定了...