最美乡村教师 | 张继军：点亮教育明灯，让爱温暖心田
从当初选择飞钟村小至今，我一直没有离开过，在这里一干就是三十六年，虽然三十六年只是时间长河的短暂一瞬，却是我青春长度的最大丈量。 三十六年的教学生涯，让我觉得学生的心灵是一串长长的胶卷，老师的一言一行都会在上面展现。陶行知先生说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”作为班主任...
最美乡村教师 | 罗友福：在平凡的岗位实现最大的价值
“我热爱这份职业，这里的村民需要我，这里的孩子需要我”这是我经常说的一句话。 1988 年我怀揣着对教育事业的无限向往，踏上了三尺讲台，成了一名光荣的人民教师。 31 年来，我把自己的青春和热血都无私地奉献给了教学点的孩子们。 每天我总是第一个早早到校，打开教室门后，打扫好学校的卫生又在校门口以崭新...
最美乡村教师 | 王惠兰：初心不变，只为山里桃李芬芳
任教以来，我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到早退。在工作中，尊敬领导，团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的素质和能力。“学高为师，身正为范”，我以身作则，潜移默化地影响着我的学生。 在工作期间，我白天上好每一堂课，在中午休息时...
最美乡村教师 | 张惠茗：怀揣教育梦想，实现乡村振兴
19 岁的我师范毕业后回到故乡，成为一名行走在崎岖山道上的乡村女教师。我自己是土生土长的山里孩子，能从农村娃走上教师这个岗位，是教育改变了我的命运，我知道上学读书对于这些山里孩子的重要意义。于是我立志要用自己的行动去唤醒山里的孩子，让他们看到更大的世界。 在乡村任教多年，我清楚的了解乡村留守儿童的现...
最美乡村教师 | 孙会兰：一心一意地做教育布衣
我生长于乡村，经历过因贫穷而辍学，因老师的关怀而复读。自身成长的不容易，让我明白乡村的孩子要走出大山，读书是最好的方式。几经波折，终于在 97 年成为名副其实的人民教师。 我担任了二十余年的班主任工作，作为班主任我有百倍的爱心、耐心和责任心。为培养学生好的行为习惯，我早出晚归地去督促。学生不会削铅笔...
最美乡村教师 | 魏连钦：矢志不渝，情系乡村
1982 年春夏之交，毕业后的我脑海中常常浮现乡亲们祖祖辈辈因知识匮乏而无助无望的情景，毅然奔赴抄手乡最偏远的锯山村小学，走上了三尺讲台，开始了“天天土坯房，夜夜油灯下”的基础教育教学生活。 每逢开学，我总要翻越三座山，用背篓背回学生所有的教科书和作业本。尽管条件如此艰苦恶劣，我依然矢志不渝，先后在...
最美乡村教师 | 沈兴莲：德润天宝共振爱的交响
2002 年，天宝村校严重缺编，出于改革的需要，我被调任至天宝小学教学。 17 年， 6000 多个日日夜夜，我把人生最美的时光，定格在了天宝教育的历程上。 我班上有一名脑瘫儿，他家境贫穷，生活不能自理，帮他换尿不湿成了我每天必做的事情。我一直在努力呵护着他脆弱、敏感的自尊。上课时，他的桌上多了白纸...