做好爱国主义教育关键在教师
题记 ○教师作为青少年爱国主义教育的重要承担者，不是一个人在奋斗，也不能一个人奋斗，思政课教师和其他各科教师要相互协同合作，形成协同效应。 ○教师作为青少年爱国主义教育任务主要承担者，“本领恐慌”成为不少教师面临的重大挑战。 ○构建教师教育的新范式是保障教师胜任爱国主义教育重任的重要途径。 ■段俊霞...
培养学生积极人格，积极教育让德育课焕发生机
本报记者 董志文 随着群众对优质教育的需求不断提升，传统背景下的德育课程模式已不太适应时代发展对人才培养的需求。而新课程教学理念所呈现出的科学性、先进性以及学习理念、学习方式等的变化，也促使广大教师变革升级德育课程，让德育课堂焕发出新的生机。 近日，第五届全国“十三省二十校”教育研讨会在成都石室蜀都...
成都市盐道街小学得胜分校：让教师为理解而教，学生为理解而学
教育导报讯（记者 吴宇婷） 11月14日，成都市教育科学研究院主办，四川师范大学教育科学院、成都市锦江区教育科学研究院、七中育才学校水井坊校区承办的《回归课堂原点的深度教学协同探索与实践》的成果现场推广会举行，其子课题《促进深度学习的阶梯教学策略研究》成果报告会也于当天上午在成都市盐道街小学得胜分校...
成都市锦江区7所学校联动 探寻回归课堂原点的深度教学
《教育导报》讯（记者 周睿） 为促进学生深度学习，发展学生核心素养和高阶思维，推动科研成果有效转化，11月14日，“回归课堂原点的深度教学协同探索与实践”成果现场推广会在成都七中育才学校、成都市盐道街小学、成都市娇子小学等7所学校同时举行。来自成都各区（市）县中小学校以及德阳、绵阳、资阳等市兄弟学校...
苍溪县创建“学区教育发展联盟”新模式
教育导报讯（张斌 杨琥）苍溪县教育和科学技术局为进一步深化教育改革，加强学区教育管理，提升教师专业发展水平，提高学校办学质量，缩小城乡教育差距，在同质互促、异质互补、互学共勉的指导思想下，在全县成立了东青等9个学区教育发展联盟。 为使学区教育发展联盟有序、有力、有效，该县教科局成立了以苍溪县委教育工...
家园携手 放飞童年的梦想
家园携手 放飞童年的梦想 ——成都市双流区彭镇幼儿园举行首届艺术节活动 教育导报讯（印晓艳 高莉）“哇塞，好大好长的图画纸哟！”“我要画！”“我来画……”孩子们兴高采烈地来到长长的百米画纸两边。大班孩子用彩笔描绘出自己将来长大后当警察、飞行员、画家等各种各样的梦想，小班娃娃拿东西蘸颜料拓印中心中喜欢...
成华区启动“阳光心灵工程”，聚焦家庭心理健康教育
教育导报讯（记者 胡敏 摄影报道）11月1日，成都市成华区“优教成华·邻里学堂——阳光心灵工程”启动仪式在毛边书局·桃蹊书院举行。区教育局、区妇联等相关负责人，心理教育工作者及家长代表参与仪式。“阳光心灵工程”是成华区重点打造的社会心理服务平台，由区教育局和区妇联牵头，联合多个区级相关部门，以家庭亲...