2022亚洲教育论坛年会家庭教育分论坛“家庭教育50例”案例征集
“天下之本在国，国之本在家”，家是最小国，国是千万家，国家的未来也蕴藏在每个家庭之中。后疫情时代，作为社会的最小细胞，家庭更是被摆在至关重要的位置，家庭教育必须肩负起国家发展、社会进步、家庭幸福及未成年人健康成长的重要使命。 为构建人类命运共同体，推进中国家校社协同育人融合发展，健全机制、促进儿童健...
亲子关系助孩子成就未来
“亲子关系会带给孩子什么影响？父母怎样与孩子建立有用的人际关系？”近日，马渝根教授家庭教育年度系列讲座第六讲——《亲子关系：关联成长，关乎未来》，继续以做明智的家长为核心，从心理学的角度讲述亲子关系对孩子自我认知与性格发展的影响，指导家长着眼未来，建立不断给予孩子心理支持的亲子关系，使孩子获得蝶变的...
家校共育“进行时”，做老师眼里的好家长
家庭是孩子的第一所学校，家庭教育是学校教育、社会教育的重要基础。为孩子健康成长提供土壤、保驾护航，家长的养育起着至关重要的作用。然而，有一些家长认为，“双减”之后，教育回归学校主阵地，把孩子全部交给老师就没问题了，自己乐得清闲，做起“甩手掌柜”。殊不知，减“负”不减“责”，孩子的成长、学习，需要家长...
家长，请改变一下自己
假期里，我应邀到班里的几个学生家去家访。家访中，我与家长们有了很好的沟通，既倾听了家长在教育孩子方面的困惑，也聊到了老师对家长的期待。 要知道，我们班多数学生是留守孩子，跟着爷爷奶奶等祖辈生活，家长缺位、隔代溺爱等问题明显。加上如今时代在变，孩子们接受新事物常常比家长更快，这就需要家长改变一下自己的...
隔代教育：祖辈不越位 父母不缺位
东遥（化名）父亲在线上与朋友们打手游，东遥母亲“葛优躺”在沙发里，手里刷着抖音，不断发出爽朗的笑声…… 5岁的东遥在客厅里玩着电动小火车，满屋子奔跑。奶奶端着饭追着喂：“来，乖孙子，嘴巴张开吃一口”……由于孩子不配合吃饭，奶奶追得很累，便自顾自地说：“唉呀！‘小祖宗’，消停一点嘛！” 一旁的东遥母亲...
陪孩子回爷爷奶奶家
儿子快12岁了，聪明、活泼、爱动，爷爷奶奶很疼爱他。爷爷离休在家，奶奶也早已退休，两位老人慈祥善良。孩子两岁时，我们和老人分开住，我和丈夫工作都很忙，但再忙，我们也没有把孩子推到爷爷奶奶那里。 老人一般很少对孩子有学习上的引导和具体要求，他们也清楚，不能溺爱孩子，所以，他们常对回家的孙子孙女说：“你...
家校合作，助力特殊儿童健康成长
教育离不开社会、学校、家庭多方面的共同发力。学校是育人主阵地，家庭作为学校的同盟军，是重要的实践者、参与者。特别是对特殊学生来说，他们的成长更依赖于家长，也更需要有效的家庭教育。 巴中市巴州区特殊教育学校通过问卷和访谈，发现特殊学生家庭教育存在以下问题：家庭主要照料者年纪较大，文化水平较低；大多数家...