洪雅县：“三驱并进”，构建“大思政”育人新生态
《教育导报》讯（曾子芮 肖利琴） 洪雅县深入贯彻落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，守好课堂教学“主阵地”、开拓竞赛评比“训练场”、打造优质高效“活动营”，构建“大思政”育人新生态，推进县域思政教育提质增效。 守好“...
眉山
洪雅县：“三级三化”培养，助力新教师专业成长
《教育导报》讯（尤慧琴） 洪雅县针对新教师转变角色慢、实操能力弱等问题，建立全县、学区、学校“三级”联动机制，构建规范化、专业化、个性化“三化”培养模式，助力新教师快速成长、专业发展。 县级科学统筹，搭建规范化培养路径。岗前集中培训。组织开...
眉山市一小携手布拖县依撒小学，用歌声架起友谊的桥梁
《教育导报》讯（张琪 记者 马晓冰） 5月26日，来自眉山市第一小学东坡童声合唱团的35名学生团员与7名教师代表走进布拖县依撒小学开展歌唱及文化交流活动。两校师生以“民族友谊初相识”破冰游戏拉开活动序幕，彝族学生用彝语教唱传统儿歌，汉族学生...
洪雅县：“三维联动”，打造节约教育新生态
《教育导报》讯（余雅馨 肖利琴） 洪雅县以“线上+线下”全方位宣传教育为抓手，以“体验+实践”多形式丰富活动为载体，以“学校+家庭”双赋能培养习惯为目标，打造节约教育新生态，引导学生树立节约观念，增强节约意识，养成节约习惯。 线上+线下，全...
洪雅县：“三维”发力，守护学生心理健康
《教育导报》讯（曾子芮 杨泽方） 为贯彻落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》要求，洪雅县积极构建“预防—干预—赋能”三维工作体系，推动心理健康服务从“问题应对”向“主动护航”转型，推进学生心理健康...
洪雅县：督导赋能，推进学前教育普及普惠发展
《教育导报》讯（王海霞 肖利琴） 洪雅县充分发挥教育督导的教育水平“测评仪”、提质增效“助力器”、科学发展“指挥棒”作用，通过加强督评队伍建设、抓实过程督导评估、强化督导结果运用，助力幼儿园保教质量不断提升，推进县域学前教育普及普惠发展。 ...