区域动态|珙县：无纸测评减负担，趣味评估促成长
《教育导报》讯（杨帆） “当孩子高高兴兴跑过来跟我说得了两个A时，我也感到非常的高兴。”珙县实验小学校二年级学生家长范敏全程观看了孩子的评测过程后，微笑着说道：“面试这种方式非常好，既锻炼了孩子们的口才、应变能力，又检测了孩子知识的掌握情况，挺全面的。” 1月10日，珙县实验小学校一、二年级学生无纸...
学校探索|高县庆岭镇中心小学校巧用“三双”助力“双减”
《教育导报》讯（黄飞） 高县庆岭镇中心小学校从学校办学理念出发，在课后服务中科学设置“繁花满园，快乐成长”课程，总结出“三双经验”，助力“双减”落地落实落细。 课程建设双结合。 将学生需求与教师特长结合设置课程。学生选课确立为“3个2”模式，即每名学生可选取两种兴趣小组，每周参加两次兴趣服务课，接受...
学校动态丨广安市前锋区龙塘学校举行小学一年级期末素质展示活动
《教育导报》讯（熊吉平 程利华） 1月11日下午，广安市前锋区龙塘学校迎来了新年第一轮游戏冲关展示活动。这是该校在贯彻落实“双减”政策下举行的小学一年级学生“虎虎生威智闯关”综合游戏活动，旨在培养学生兴趣爱好及语言沟通、综合表达、组织合作、艺术审美等素质，同时也完成学期学习情况的系统总结。 活动共分...
学校行动丨井研县来凤小学“四举措”助力双减工作提质增效
《教育导报》讯 （付军） 自“双减”工作开展以来，井研县来凤小学努力构建“双减”工作体系，结合“五项”管理要求和“课后服务”工作本质，按照既定实施方案，不断通过各种活动载体，研讨实施各项活动，减轻学生作业负担，丰富学生课外活动，促进学生健康快乐成长，提高综合素养，“双减”工作取得阶段性成效。 “高效...
区域动态 | 成都高新区四个作业设计探索减负提质
《教育导报》讯（瞿风） “双减”政策实施后的作业如何设计？什么样的作业是有效作业？……自“双减”政策实施以来，围绕作业设计存在的诸多典型问题，成都高新区教育发展中心基础教育部小学室进行了全面规划，整合多方力量探索作业减负提质的有效路径和方法。 按照“问题导向、教研先行、项目推进、名师引领”的思路，学...
直击“双减”后的小学低段期末“考试”——取消纸笔，到底怎么“考”？
在辞旧迎新之际，四川的中小学生迎来了“双减”后的第一次大考——期末考试。根据要求，小学一二年级不再进行纸笔考试，义务教育其他年级由学校每学期组织一次期末考试，初中年级可适当安排一次期中考试。在这一背景之下，孩子们面对期末考，是否更轻松了？期末考是否成了学期末“开盲盒”？老师们对于教学成果的检测，是胸...
大家谈丨社区开起“坝坝会” 共话“双减”解疑惑
近日，一场“‘双减’大家谈·阳光问责问廉坝坝会”在成都市青羊区苏坡街道清波社区广场举行。家长们聚在一起交流疑虑、分享经验，老师、校长解读政策、展示方法，让大家对“双减”政策有了更深刻的认识。 老师视角 理解政策才能前方有路、心中有底 成都市草堂小学西区分校的一年级语文教师何萍，以“重新转变，重新出发...