《教育导报》讯 5月10日，由中国信息协会教育分会、成都市锦江区教育局主办的“数字化转型背景下新课标教学实践研讨会暨锦江区信息化名师工作室10周年活动”在成都市七中育才学校举行。来自省内外的350余名专家和教师参加了研讨活动。
会上，西南大学教授胡航、中国信息协会教育分会副会长丁书林两位专家分别带来了《数字化时代的学科教学设计与教师专业发展》和《“新”人工智能视域下的新课标实践与探索》专题讲座。来自锦江区信息化名师工作室呈现了6节高质量课例，4个信息化名师工作室主持人围绕在数字化转型背景下开展新课标实践进行案例分享交流。
在研讨会上，锦江区教育局以《E路研修十年行，风正扬帆再出发》为题分享锦江教育在数字化转型背景下开展新课标教学实践经验。2012年，致力于规模化培养“种子教师”的锦江区 “教学信息化名师工作室”成立，开创了基于数字化环境下教师专业发展的新模式，以TPACK理论作为研修主线，通过专题培训、课题研究、同伴互助和专家引领“四种方式”，经费保障机制、主持人遴选机制、研培一体机制、成果“亮晒”机制和工作考核机制“五大机制”，让“教学信息化名师工作室”从“星星之火”发展成“燎原之势”。队伍从第一期4个工作室、30余人发展到如今的24个工作室，形成了覆盖全区90%以上学校、3000 余名教师参与的研修体系。
据悉，今年是锦江区信息化名师工作室成立10周年，在名师工作室的努力和带动下，锦江区连续八届获得中央电教馆主办的“新技术新媒体课堂教学实践活动”中西部地区第一名的好成绩。“教学信息化名师工作室”两次入选全国基础教育信息化应用典型案例，并在全国性会议上作现场交流。研修案例被人民日报评为“科技战疫——2020中国十大教育服务类数字化转型成功案例”，研修团队被四川省教育厅评为“最美教师团队”。
接下来，锦江区信息化名师工作室将大力推动下个十年的高位发展：一是明确主基调——开展数字化转型背景下的新课标教学实践研修；二是增强共识度——在新课标理念指导下开展研修活动；锚定方向标——高位引领，打磨新课标教学实践课例；落实新行动——指路子、建系统，推动实践创新；形成新样态——技术与教学和谐共生，推出一批新课标实践鲜活案例，全面提升全区教师的数字素养，为加快建设全国高品质教育强区而不懈努力。
（图片：成都市七中育才学校 缪沁汐 摄）
