《教育导报》记者 张玥
9月14日至20日，2026年国家通用语言文字推广普及宣传周（以下简称“第29届推普周”）举行，本届推普周以“依法推广普及国家通用语言文字，奋进强国建设新征程”为主题，是新修订的《中华人民共和国国家通用语言文字法》正式施行后的首个推普周。
本届推普周如何在四川走深走实？连日来，记者走访省内多地多校，感受到巴蜀大地“学普通话、写规范字”的浓厚氛围。
形式创新 内容“走心”
让趣味活动激发大众“学普”热情
“刚刚体验了一次模拟测试，才发现自己很容易出现前后鼻音不分的毛病，看来还是有不少提高的空间！”在成都语言文字体验馆，成都市民唐先生在现场体验了普通话“模拟测试”活动后，直呼收获颇丰。
第29届推普周期间，成都市围绕新修订的国家通用语言文字法，推出了线上知识答题、普通话朗诵大赛、语言文化体验等一系列群众喜闻乐见的活动，有效激发了市民的参与热情。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”在四川艺术职业学院的军训训练场上，师生们用清晰标准的普通话，铿锵有力诵读《七律·长征》。四川艺术职业学院将第29届推普周活动与2026级新生军训深度融合，创新开展“同讲普通话，青春实践行——诵长征诗词，铸强国之魂”主题团日活动，把军训训练场变成了一堂“行走的思政课”。
四川邮电职业技术学院则将推普与科技结合，组织师生赴青川县乔庄镇孔溪小学开展“经典润乡土，雅言传薪火”主题实践，融合无人机科普、中国结编织等特色内容，创新推出“语言+科技”的推普模式，为乡村学校输送优质语言文化教育资源。
统筹推进 协作帮扶
让优质资源助力民族地区推普工作高质量发展
四川是多民族、多语言、多方言省份，近年来，我省依托东西部协作、“百园牵手”等帮扶载体，持续推动优质推普资源向民族地区、偏远乡村倾斜，巩固拓展“学前学普”工作成效，以语言相通促进各民族交往交流交融，助推文化教育、经济发展与民族团结。
9月15日，理塘县第二幼儿园热闹非凡，理塘县第29届宣传周“塘塘合作”主场活动在此举行。活动现场通过童谣传唱、诗文朗诵、经典诵读、故事演讲、文艺展演、书法体验等形式，集中展示“学前学普”和语言文字对口帮扶成果。
据介绍，新一轮浙川东西部协作开展以来，浙江省杭州市钱塘区与理塘县以“语”连心，持续深化“塘塘合作”语言文字帮扶。从“学前学普”到“童语同音”，从校园推普到社会应用，普通话正成为理塘群众沟通交流、走向广阔天地的桥梁。
越西县幼儿园结合彝族聚居区幼儿语言发展实际，实施分层分类普通话实践教学：小班幼儿以儿歌、手指谣、情景小游戏为载体，重点练习基础礼貌用语，鼓励幼儿愿意大胆开口说普通话；中班幼儿开展晨间播报、童谣诵读、绘本复述等活动，给幼儿搭建表达展示平台，让幼儿在说一说、读一读的过程中，不断锻炼普通话口语表达能力；组织大班幼儿开展“我来讲家乡故事”、词语接龙趣味活动，鼓励幼儿大胆讲述家乡趣事，同时选拔园内推普小使者，发挥幼儿的示范带动作用。该园还同步开展家庭学普、“啄木鸟行动”等活动，推动普通话学习和规范用字融入幼儿日常生活。
甘洛、丹巴等民族地区把普法宣讲下沉到乡镇基层，通过法律解读、政策咨询、知识竞答等形式，面向干部群众普及语言文字法律法规，引导社会各界树立依法规范使用国家通用语言文字的意识。
立足本土 文化浸润
让校园成为推普沃土
在江油市诗城小学，一场诗歌创作大赛正在举行。低年级学生用稚嫩笔触描绘眼中的家乡与祖国，中高年级学生则将李白故里的千年诗脉融入笔端。创作结束后，选手们依次登台，用标准流利的普通话朗诵自己的诗作。该校立足李白故里文化底色，组织学生围绕家国情怀、诗城文化即兴创作、规范书写、登台诵读，优秀作品在校园长廊陈列，并汇编成班级诗集。
“这次现场诗歌创作大赛真有趣，作为诗城小学的学生，我要把推普和诗歌结合起来，多读多写，让更多人听见江油的诗意。”江油市诗城小学学生周奕琛兴奋地说。
江油市诗城小学的活动颇具代表性。本届推普周期间，我省各地各校深挖本土文化资源，把国家通用语言文字教育贯穿立德树人全过程。
“我们一起读，升钟湖、嘉陵江、卧龙鲊、皮影……”在南部县幸福幼儿园，教师用标准的普通话带领孩子们认读充满南部烟火气息的特色词汇。该幼儿园结合小班、中班、大班幼儿不同的语言发展特点，把地方元素搬进课堂，让孩子们在乡韵浸润中学说普通话、爱上普通话，做家乡文化的小小传播者。
阿坝职业学院面向全校师生发出推普倡议，倡导广大师生说好普通话、写好规范字，鼓励师生走进基层讲好阿坝故事，将语言文字规范教育与文明校园创建、地方文化传播、民族团结教育紧密结合。
下一步，四川省将持续推动推普宣传进学校、进社区、进乡村，推动集中式宣传向常态化、长效化工作转变，不断提升全省国家通用语言文字普及程度与应用水平，以语言相通助力教育优质均衡、中华优秀传统文化传承、乡村全面振兴和民族团结进步，为强国建设、民族复兴汇聚巴蜀语言力量。
（图片由主办方提供）
