双庙教学点地处射洪最北端，这里山高沟狭，远离县城，自然条件极差。大多数人举家外迁，学龄儿童也越来越少，到如今只剩下我和5名学生。
在我工作的这些年里，我花了最多的时间和心思在一名脑瘫女孩的身上。每天上课，我都要用轮椅推着她进课堂，几乎每节课都要抽一定时间单独辅导她，我和妻子握着她的手教她写字，一句一句教她读课文。课间，我和孩子们会推着她到操场上散步、聊天。两年多来，她学到了许多知识，如今已经能背诵乘法口诀，进行计算了。因为脑瘫，她的双腿行走没有力气，几乎都是由妻子护送搀扶着去洗手间。有时她家人不能来接她时，我就开车送她回家，公路距离她家还有两三百米的泥路，车开不进去，我便背起她将她安全地送回家。2018年，她母亲争取到国家免费为她治疗的机会，不得不离校就医。离别校园的那天，她放声大哭，用嘶哑的声音大声地喊着“黄老师再见！”那一刻，我不禁潸然泪下。
近几年，我们夫妻俩除了教好学生，身体力行地帮助学生外，还积极响应习主席“扶贫路上，一个也不能少”的号召，充分动用亲朋好友和社会的力量来改善办学条件，为学校排忧解难。有三个村子的学生生上学要走过一条十余里的烂泥路，下雨天走泥路上学更为困难，学生不是迟到，就是摔一身泥。我和家中一些经济条件比较好的兄弟姊妹、长辈一起商议集资修路，在我的奔走呼吁和倡议和各方努力下，终于修成这条连接学校到射盐公路的水泥路，改善了孩子的上学的交通条件，解决了孩子上学难的问题。
2011年，我向县职中争取到了六台电脑的捐赠，解决了双庙这个边远山区的孩子学习信息技术的问题。去年，教体局领导到校视察，看到教室和办公室简陋陈旧，当即拨款两万元用于修缮。如今，我和孩子们上午校园已经焕然一新了。我相信，有这么多热心的人关注教育、情系乡村，双庙教学点的五星红旗会一直飘扬在金子山的上空。
我始终坚信乡村教育不是因为有希望才坚守，而是有了坚守才会有希望，农村教育的星火会一直摇曳着那一点点温暖的光，照亮一方土。
