我现在是宣汉县红峰镇中心校茶园村小学的教师，在三十多年的教学工作中，我用实际行动践行了人民教师的使命。我把山区教育融进自己的生命，再累也不言苦，用真心去享受教书育人之乐，用爱心去启迪孩子们的智慧之窗。
近几年，为了保证“不让一个孩子辍学”。我任教的垭口村，有一个智力二级残疾的孩子，家庭既是低保户，又是精准贫困户，孩子一直因智力问题不能入学读书。我就利用每天放学和节假时间到学生家中上课，教他识一些简单的字、数数和二十以内加减法，还给孩子播放音乐。这名学生已经能识写自己名字和简单汉字，数20以内的数字。我的学生大多是由爷爷奶奶在家照看的，孩子们相对独立，他们都是独自走几里山路上学，其中还有几个学生离校较远。每逢雨雪天气，学生到学校时，衣服鞋子都湿了，我给他们烤干衣服鞋袜，系鞋带钉纽扣。放学时，我穿着水靴，撑着雨伞，分方向护送学生走过危险路段，有几个学生回家路危险因素多，我将他们亲自送到家才能放心。
每天11点半安排好学生自习，我就要给孩子们做营养餐，保证饭菜的分量和质量。做好之后，要亲手分给学生，监督他们吃好。有一天，我把师生的饭菜分好，招呼学生用餐后就去室外接电话，当我回到餐桌上，发现自己碗里满满的一碗肉。他大声问：“是谁叫你们把肉夹在我碗里的？吃不了，我明天就不炒那么多啰！”孩子们回答说：“老师！您天天都不吃肉，我们就给您分一份，很干净的，我们在等您一起吃饭呢！”看着懂事的孩子们，心里顿时涌起一种被人心疼的感激，我的眼睛湿润了。校园面积大，清扫校园卫生、保洁是一项不小的劳动。几岁的孩子干不了，我就自己亲自动手。来得早的孩子们，看见老师在劳动，便会主动找来扫帚参与进来，尽管他们不会扫，甚至有时还帮倒忙，但是看着他们的小小身影，想着他们的懂事体贴，我身上的疲劳也就消失得无影无踪了。
我热爱我的工作，更热爱这群善良可爱的孩子，我会继续平凡执着地坚守在这里。
