我是边远高寒山区越西县申果乡中心小学校的一名普普通通的乡村小学教师，16年的乡村从教生涯中，我始终热爱党，热爱祖国并忠诚于党的教育事业。作为大山里的一名人民教师，我深知对于国家深度贫困地区的孩子来说，只有通过努力学习才可能他们走出大山，走出贫困，走向未来。所以，我始终以优秀教师的标准严格要求自己，做好大山孩子的引路人。
我们大山里的孩子学习基础知识薄弱，一味按照正常的学习进度教学的话，孩子们就会有点跟不上，有时更会产生学习压力。学校的孩子们数量上普遍少，因此孩子们的学习竞争力不够强。我采取积分制，充分调动学生的积极性，通过平常表现得到的积分加上考试所得的积分，对积分高的同学提出表扬并奖励，对表现不大好的做出教育并鼓励。在正常教学进度之余，我利用课余时间给基础薄弱的留守儿童孩子们补基础，争取基本达到课标要求。同时询问孩子家庭情况，大多数孩子因没有手机无法跟父母取得联系，我作为一名班主任，找到父母的微信让孩子与父母进行视频通话，促进孩子健康成长。在我眼里，每个孩子身上都有闪光点，都值得去欣赏，我想带领学生们走出人生的一座座大山，山的那边已然不是绵延不绝的大山，而是希望。
我勤于学习，精于业务，乐于奉献。在教育教学中，我始终走在前沿，为了提高自己的教学水平我总是利用工作之余，学习计算机，来实现多媒体授课无障碍。在我自身的提高过程中，还鼎力帮助新青年教师，努力提高学校整体成绩。在我指导及大力支持下，部分新教师在讲课比赛中获得了优异的成绩。我没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严格要求自己，在教学中认真备课、认真上课，与同学们真诚相处，因为像大哥哥一样的呵护，学生们总是喜欢上我的课，我所教班级教学成绩常年位于同片区前列。
今后，我一定加大力度，采取更为有效的措施，把工作做得更好，让每一个学生都能在校园里健康快乐地成长。
