《教育导报》讯（王琦）为贯彻落实教育部等八部门印发的《全国青少年学生读书行动实施方案》和省委宣传部印发的《四川省2023年“书香天府·全民阅读”活动总体方案》要求，按照四川省教育厅《2023年“四川全民阅读·天府书香校园”系列活动暨四川省青少年学生读书行动》的安排部署，近日，2023四川省中小学“春日阳光阅读”系列读书活动在德阳市、宜宾市、内江市、雅安名山区、泸州江阳区分别组织开展了“全民阅读校园交流会”专题讲座，共有两千余名教师现场参与，另有三万余名教师同步在线观看了讲座直播。
四川大学刘莘教授作为此次专题讲座的特邀嘉宾，以《整本书阅读教学的理念、方法与案例》为题，从为什么、读什么、怎么读三个方面分享了整本书阅读教学的理念、方法案例，通过对新课标的专业解读，让广大教师了解整本书阅读的重要性，进而尝试整本书阅读进课堂的方法；成都市青羊区教科院刘文虎、双流区教科院付建勇两位老师分别就《思辨性阅读与表达学习任务群设计方略》和《新课标背景下整本书读写创教学实证》主题和与会教师进行交流；成都高新区庆安小学、锦晖小学，四川天府新区第八小学作为典型案例代表学校，也派员参与了主题分享。
校园是全民阅读建设的重要阵地，正值数字阅读3.0智能阅读时代，书香校园如何建设？杭州师范大学儿童哲学研究中心特聘研究员王丹丹向与会教师们智慧书香校园建设的典型案例，号召各学校以经典阅读为载体，依托智慧平台，促进学生思维发展和心智成长。
此次“全民阅读校园交流会”是“春日阳光阅读”组委会开展的“书香校园?全民阅读”阅读推广活动的重要部分之一，与此同时，全省还有800余名教师参与了“春日阳光阅读”线上主题学习活动，通过《新课标视野下的思辨性阅读》《如何优化整本书阅读教学设计》《书香校园建设实施路径》三场主旨课程学习阅读教学方法。据悉，此次阅读推广活动旨在挖掘宣传基层开展全民阅读工作典型案例，服务广大师生家长教育需求，帮助更多的学生、老师甚至家长深度参与到全民阅读进学校和书香校园建设。
