家教有约丨从被动到主动，让孩子成为有效的学习者
学习，是学生的“主业”。但是，并非每个孩子都能干好这“主业”，也并非每个孩子都喜欢学习。日前，在本报联合成都市锦江区社区教育学院开展的“濯锦讲堂·家庭教育云课堂”上，家庭教育导师张世彬就“如何让孩子主动学习”向家长们提出了3条建议。 找对方法，培养孩子“专心”的能力 分数虽然不是全部，却是孩子学习成...
成都11名小学生运营公众号，科普24节气——把学生社团搬到“云端”
这个暑假，“实验小学雅园节气社”公众号照常更新。大暑和立秋两个节气到来之际，成都市实验小学雅园节气社的11名五年级学生分别用一周时间，有的回老家开展田野调查；有的拿起相机、画笔记录所见所感；有的走进厨房做美食。用一篇融入“文创+食创+艺创”的公众号文章，展示节气与日常生活千丝万缕的联系。 自今年4月...
行路的收获
放学的时候，老师给孩子布置了一个作业，要去书店买一本《小题狂做》。很多家长会自己去帮孩子买，但我却选择带着孩子一起去买。 我一直觉得，作为家长，要多和孩子一起出去走走。否则，孩子长期处于学校和家“两点一线”的生活里，这样的闷头学习必然会限制其他方面的生长，时常去透透气，保持大脑的清醒，思想才能敏锐和...
云老师教育知行录丨“不重要”的作业
为唤醒更多家长的教育意识，做到知行合一，《教育导报·家教周刊》邀请高级教师、成都市蓉府阳光幼儿园园长归云特别打造“云老师教育知行录”专栏。 青青从读一年级起就一直有接连不断的各种阅读小报、假期活动单、思维导图、手抄报、诗歌插画之类的学习小任务，说它小是习惯于对比练习册、听写、思维拓展任务单等，可小任...
小春老师谈心丨发现孩子“坏习惯”背后的秘密……
为解决家庭教育及青少年成长的各类问题，家教周刊联合成都春泥夏花教育开设心理专栏，为各位家长提供专业的心理分析与方法指导。 谈到习惯，我们多数人会觉得要改变一个惯用习惯是不容易的，习惯就像是有惯性一样，一旦开始，就会持续发展。尤其是孩子，我们常常会看到某些孩子身上出现一些不良习惯，比如做作业拖拉、打游...
创意毕业季，助力孩子奔向更好的未来
受新冠肺炎疫情影响，今年的毕业季显得格外不同：不能有大型集会、不能有班级交叉活动、家长不能进校门……怎样打造一个难忘的毕业季，帮助孩子顺利度过从儿童到少年的心理调试期？各学校老师们因地制宜，开展了各具特色，充满创意的毕业季活动。这个毕业季少了一分热闹，多了一分走心；少了集体活动，多了每个人的主动性和...
寓教于信：潜移默化中教会学生爱
■记者 陈朝和 “嗨，好久不见！一月离校六月归，算来，我们大概有半年没见面啦！我猜你长高了，可能也胖了点，当然，兴许更成熟了些！”在返校的前一天，廖文茹决定为班上的孩子们写下一封信。 廖文茹是成都师范附属小学四年级六班的班主任兼语文教师。3月初，她怀孕了。5月，学生们返校复课了，考虑到身体原因，她决...