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最美乡村教师丨李卓全:汗水与幸福相伴

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我叫李卓全,男,现年57岁,中共党员,中级教师。1980年3月参加教育教学工作至今,一直在高坪区石圭小学工作。

一、奉献教育 服务乡村

1980年3月,我接受石圭小学及村支两委的安排,开始在兰花村担任民小教师。三十九年来,学生来了又去去了又来,然而没有离开家乡土地一步的仍然是我。为了让乡亲学文化,扫除文盲,我白天教小学生,晚上挑油灯夜“扫盲”,地点有时在学校有时到生产小队农家堂屋里。学生是不同年龄的男女老少,然而,他们却出乎意料的认真虔诚。我教他们读书、写字、唱歌,他们是那样专心致志,又那样的尊重我。虽然很累,但是我很快乐,很充实,因为我传播着知识,种下了希望。

二、献身教育 以校为家

从教三十九年来,我服从组织安排,历经:兰花村——壁山村——中心校——凤凰村——兰花村——中心校。每到一处我都把这里当成自己的家。经常从家里带来材料和工具,为学校义务排危,修补墙壁,上房检漏,修理桌凳、门窗。村小没有通车,每学期开学我都带上工具,步行到七八里远的中心校挑运书本及其他工具。

当年,璧山村是条件最差的。壁山村山高沟深,村小坐落在原璧山庙的旧址上,北靠陡峭的山,山脚是一片坟地,这里也是三县交界处,南来北往的人众多复杂。以前校园内的公私财产时常有丢失或损坏的现象。为了保护校产,虽然然我家离学校仅半个多小时的路程,我仍然坚持周一至周五一个人留守学校,每周六晚其他老师轮流值守。我在星期日晚上又到校。

三、爱生如子 循循善诱

从教以来,我时常关心学生的冷暖,关心学生的健康,关心学生的思想。兰花村村小拆校舍重建时,为了不耽误孩子的学习,为了节约房租费,我主动想办法搬回黑板,把学生安排到我家上课。孩子们口渴了,我烧开水给他们喝,饿了,煮饭给他们吃;天冷了给衣服他们穿。实行“三免”政策之前,总有学生一时交不起学费,眼看学生有失学的危险,我登门家访,了解情况,帮他垫支或交学费;学生家庭困难缺吃少穿,我就主动选送衣服并动同学们送给一些合适的衣服,使其安心学习。我们教育工作者的一次言传身教远远胜过无数说教,我们要靠这些为人师表的行为,对学生起潜移默化的作用,培养良好品德。

有爱的奉献就有更大的收获。多年来,我教的班级班风良好,教学秩序井然,入学率和巩固率都保持在100%,每次参加统考都取得可喜的成绩,真正做到了:学生进得来,留得住,学得好。三十九年来,我用踏实地工作和无私的奉献赢得了学生、家长和广大干群的尊重和爱戴,也得到了各级组织的充分肯定。我任班级多次被评为区、镇、校先进集体。我也多次被评为区、镇、班级优秀教师。成绩是过去的,我不能自满,而应积极找差距,继续努力,朝着新的目标迈进。


编辑:唐虹
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