从电脑”小白“到网教“大咖”，万源市花楼学校60后老教师张益国用自己几十年不变的敬业精神，在“停课不停学”这个关键时刻站了出来，从零基础学习，成为该校开展“空中课堂”工作中的业务佼佼者。他说，这样的变化源于三颗”心“。
一颗对工作的责任心
56岁的的张益国老师，自1985年参加工作至今，30余年来一直奋斗在教育教学工作第一线，爱岗敬业、无私奉献。他一直默默坚守“学校工作无小事，事事皆教育，老师行为无小节，处处为楷模”的教育信念。在教学准备工作中，他对待备课尤其认真，教材上的每一页都被他写上了密密麻麻的笔记。
课堂教学中，他拒绝故步自封，乐于接受新事物，虚心向青年教师请教多媒体教学相关技能，将传统文学知识与现代教学设备相结合，呈现出一堂又一堂妙趣横生的语文课，深受学生喜爱。
一颗对学生的爱心
花楼学校留守儿童众多，学生父母不在家的日子，班主任就成为了与学生最亲、最能直接给予学生关爱的人。张益国老师对本班留守儿童关爱有加，他还特意向外出务工的学生家长提供了自己的地址，方便学生父母通过网络给家里孩子购买生活用品，他的寝室一到开学时间经常被各种包裹堆得满满当当。他却从不嫌麻烦，“能给家长和孩子搭起生活的桥梁更是爱的桥梁，我都不觉得麻烦。”
一颗克服困难的决心
疫情当前，作为一名毕业年级教师，张益国不敢松懈半分。但年近花甲的他，又如何克服重重困难，适应电子设备教学？
为保证学生学习不落后，在教学活动开展前，张益国多方请教黄志成、马丽娜等精通多媒体教学的青年教师，钻研QQ、微信、钉钉等软件。
说干就干，近十年“工龄”的笔记本也被他找了出“上岗”。通过多次试用对比，结合班级学生具体情况，他最终确定最佳线上教学平台，还教会本班各科教师使用，一起为居家的学生服务。
他四处搜集习题资源，通过钉钉平台直播讲解习题，为迎接中考夯实基础。为确保学生在脱离教师监管的情况下能认真听讲，他还别出心裁，通过随机抽学生视频“连麦”的方式与学生完成在线抽问环节。他幽默风趣的教学方式、精确全面的知识储备、认真负责的工作态度，深受学生和家长的一致好评。
“老骥伏枥，志在千里”，张益国老师在困难面前没有退缩，因为他没有忘记自己作为人民教师的初心。“我能做的就是给孩子辅导功课这点事，我必须把他做好！”
（丁辉 游聪慧）
