“同学们，请佩戴好口罩，以地面间距标志排好队，有序接受体温监测，通过规定通道进入教室。” 4月20日早上7:30，渠县第五小学的引导员、测温员等各司其职，相互配合，有序引导着该校幼儿园孩子、小学1—3年级学生有序进入校园开学复课。
至此，渠县按照分区分类、分级分段、错时错峰、陆续有序的原则，全县187所公办、民办中小学、幼儿园（小学66所、初中62所、普通高中12所、中职4所、幼儿园43所）13万余名学生安全、有序、全面开学复课（特殊教育除外）。
科学谋划，确保安全复学
3月29日，渠县委常委、宣传部长陈晓军主持召开了开学复课筹备会。4月3日，渠县教科局赓即组织各中小学校长、片区疫情防控指导组组长、县教科局班子成员召开全县学校开学复课工作筹备会，就疫情防控、线上教学、开学复课的工作准备、工作要求、工作责任等方面作出了详尽部署。
在返校方面，坚持“四不返渠、三不返校”原则，教师错岗，学生分段分级、错时错峰，让滞留外地的师生有序返渠。对来自湖北等重点地区的师生全员核酸检测，检测152人次；对来自中风险地区的6238名师生，集中或居家隔离医学观察14天。截至目前，全县师生无一例确诊病例、疑似病例，无一例医学隔离。
在防控物资储备方面，通过自主采购、社会捐助等形式，储备应急口罩17万余只、手套8000余双、防护服1500余套、消毒液14.3万余斤、肥皂2.3万余个、洗手液6540余瓶、喷雾器500台余、体温枪（含额温枪）2110支、红外线体温仪21支等应急物资，设置观察室188间、隔离室188间，完善师生饮水、洗手、废弃口罩专用垃圾桶等设施，足额满足开学复课防控需求。
在科学防控方面，各校严格按照《传染病防治法》《学校卫生工作条例》等，会同卫生健康部门科学制定疫情防控应急预案，开展应急演练187场次，做到流程清晰、责任明确、岗位到人、演练到位。各校每周一次对校园全方位、全覆盖、无死角的环境卫生整治和通风消毒；对校舍、宿舍、食堂等重点场所进行拉网式排查，整治设备老化、电气线路、疏散通道、消防设施等存在的问题。县教科局联合县疾控中心卫生防疫技术专家开展了7期学校卫生员培训会和片区卫生员工作交流会，指导各校掌握实施《渠县学校新冠肺炎疫情防控技术方案》，全面落实技术防控。实行分片负责和包校责任制，由局领导班子成员牵头、指导组长包片、指导责任人包校的方式，成立了17个指导组，分3个阶段，通过现场指导与远程查访相结合的方式，对全县各级各类学校进行专项指导。每学段开学复课前后，包校责任人连续4天以上下沉学校，一对一指导开学复课工作。每一学段开学复课前，县教科局牵头，会同卫健局等部门，对各校的“两案九制”建立、人员健康状况摸排、物资准备、应急演练的开展等情况进行全覆盖、无遗漏的评估验收。合格后，方开学复课。
通过科学谋划、精心准备，4月1日，渠县高三学生返校复课；4月7日，初三学生到校复课；4月13日，高一、高二，初一、初二，小学4—6年级，职业学校复课；4月20日，小学1—3年级、幼儿园开学复课。目前，全县各级各类学校已全面、安全、有序开学复课。
统筹安排，确保教学质量
各校组织了骨干教师，针对不同年龄段学生特点，提前编写“开学第一课”教案，第一时间以课堂教学的形式，组织学生共上一堂爱国主义教育课、思想政治理论课、爱国卫生运动和公共卫生知识普及课。针对“停课不停学”线上教学进度不一、效果不同等实际，各校根据学科、班级的实际，制订具体、明确的教育教学计划，做到“一校一案、一科一案、一班一案”；依据课程方案、课程标准和以往的教学经验，通过问卷和测试等，摸清学生居家学习情况，精准分析学情，制定分层教学、查漏补缺措施；摸清留守儿童、疫情防控一线医务人员子女、学习困难的学生、因故没有参加线上学习的学生情况，梳理每名学生的实际需求及存在的困难，针对实际制定“一生一案”个别辅导措施，切实做到基本情况全覆盖，精准帮扶无盲区。
各校各学科教师根据课程标准，科学界定教学目标，精准聚焦教学重难点，创新教学方式，提高课堂教学效率。通过教学视导、主题教研、教学示范、教学交流等多种方式，加强优质教育资源共享，加强对一线教师的指导，确保课堂教学质量不断提高，教学任务圆满完成。初三、高三年级教师优化复习备考策略，增强教学的针对性和实效性，做到精准复习、高效复习，确保初、高中毕业年级教育教学工作高效推进。在不加重师生负担的原则下，因地制宜，一校一案，采用多种方式完成教学计划，保证总课时不减少。县教科局聚焦教育教学关键环节，定期深入学校指导、检查，发现问题及时解决，促进教育教学工作全面、优质推进。
加强管理，确保万无一失
全县学校一律从严实施校园封闭式管理，师生员工进入学校一律核验身份和检测体温，校外无关人员一律不准进入学校。各校坚持每周一次对校园全方位、全覆盖、无死角的环境卫生整治和通风消毒，严防人员聚集，避免举办群体性或聚集性活动。抓好学生安全管控工作，重点是道路安全、校舍安全、围墙安全、消防安全、心理安全。
从复课之日起，全面实行了“一日不漏、一人不漏”的全员健康监测报告机制，班级对学校、学校对教科局严格执行“零报告和日报告”制度。建立师生晨午检制度。根据学校实际，分区域、分学段、分年级等方式，组织学生错时错峰入校、就餐、离校等，确保师生“三不交叉”。积极开展防疫知识宣传培训及心理疏导，校领导进入班级上好开学第一课，重点抓好学校教职员工新冠肺炎防控知识培训、抓好学生新冠肺炎防控健康宣传教育，正确引导师生舆论，强化网络舆情应对。
（ 刘逊 陈建金）
