《教育导报》讯（张明 陈佳）面对新课标改革，巴中市恩阳区通过学、考、赛等方式，积极转变教师观念，大力提升专业素养，以学促研，以考促学，以研促教，大力推进全区义务教育高效课堂建设。
老师变“学生” 践行新理念
为进一步深化对新课标的学习，进而推进新课标理念指导下的高效课堂，恩阳区教科体局多举措开展教师提能工作，制订了《巴中市恩阳区教育科技和体育局关于开展新课标培训的实施方案》。全员培训强技能。以“网络研修+线下集中培训”方式，对义务教育阶段教师进行培训，完成语文、数学、英语等14个学科2000余名教师新课标培训；立足校本全程学。以学校为单位、以课堂为核心，依托每月一次校本教研、每周一次教研组教研，全员开展“课标学习—教材解读—教学设计—研课磨课—案例反思”全过程参与式研究，以研代培、以训促学。
老师变“选手” 以赛促成长
分学段、学科开展新课标课堂赛课活动，明确高效课堂教学改革方向，搭建课堂展示交流平台，促进教师将新课标理念落实到教学实践当中，大胆探索高效课堂的新途径。通过学校初赛、学区复赛、区级决赛三级赛课模式，共遴选出优质课155件；以课堂教学为立足点开展教师信息素养提升实践活动，全年共收到参赛作品584件；组织各学科高效课堂赛课活动，上高效课堂展示课40余堂，评选出区级优质课6堂。
老师变“考生” 验证真功夫
为检验教师学习新课标的成效，近日，恩阳区开展了义务段教师新课标集中测试活动，1769名“考生”分别在9个考点，进行一场别开生面的考试。本次课标测试统一命题、统一时间、统一监考，涵盖语文、数学、道德与法治、历史、艺术、体育与健康、劳动等14个学科，试卷命题立足各学科教学实际，设置论述题或教学案例分析题，并从课程方案、课程性质、课程理念、课程目标等方面对教师的学习情况进行全方位的了解。
