《教育导报》讯（记者 殷樱）为促进教育均衡发展，根据《成都市教育局关于进一步深化区域教育联盟发展的意见》，成都市金牛区与温江区、崇州市、彭州市、简阳市第三片区（射洪坝学区、贾家学区）结成了第五区域教育联盟。10月23日，成都市第五区域教育联盟协议签订仪式暨金简教育联盟成果展演在简阳市贾家镇中心小学举行。
在成都市教育局构建的“中心城区+郊区新城+东部新城（或简阳片区）”新型区域教育联盟框架下，金牛区、温江区、崇州市、彭州市、简阳市区域教育联盟发展签订了协议书。第五联盟新增了两所托管学校，并遴选出了100所学校，组建了20个学校发展共同体，聘请了20位名师、10位名校长作为“联盟指导师”，设立了5个教育基地。
根据协议，金牛区与温江区、崇州市、彭州市、简阳市第三片区（射洪坝学区、贾家学区）结成第五区域教育联盟，以3个学年为一个周期。各联盟成员以义务教育公办学校为遴选重点，学前教育、高中教育、职业教育等非义务教育阶段选择一定数量学校（幼儿园）参与，各方义务教育学校纳入共同体建设比例均达到30%以上。金牛区和温江区优先遴选名校、优质学校参与学校发展共同体建设，以带动崇州市、彭州市、简阳市第三片区的农村学校、薄弱学校、新建学校发展，开展校际合作与交流，实现共同发展、快速提升。
同时，在区域教育联盟的框架下，各区还将集聚干部教师交流政策，以联盟各方意愿为纽带，推进跨区域的名校领办、委托管理等办学模式深化。联盟内有不少于4所学校接受名校领办或委托管理。联盟各方充分发挥自身优势，推进本区域内优质学校领办或托管联盟其他成员的薄弱学校、新建学校和农村学校，促进联盟内学校均衡发展、优质发展。
此外，联盟还建立了捆绑考核机制，联盟各方共同制定考核办法，对领办托管学校和学校发展共同体实行“捆绑”考核，共同表彰互动融合中成绩突出的结对学校和个人。对参与联盟的学校、干部和教师，考核合格且成绩突出的，联盟各方教育局在评优评先、职称评聘、职务晋升、经费奖补等方面予以倾斜。
下一步，联盟将深度挖掘各方在管理、师资、教育教学、学生实践、安全教育等方面的优势，来构建多元融合的区域教育联盟的新格局。
（图片由金牛区教育局提供）
