平昌中学：“推门听课”为质量把关

《教育导报》讯（罗继全）为切实加强对课堂教学过程的管理，打造真实、朴实、有效的常态课堂，进一步提高教学质量，平昌中学扎实开展“推门听课”活动。

注重课前检查。成立以校长为组长、校级干部和各年级组长、各学科教研组长为成员的推门听课小组。采取“四不两直”的方式，在上课前随机深入班级，检查老师的备课情况、作业的批改情况等，做到心中有数。

注重课堂细听。听课期间，执教者不得以任何理由拒绝听课，也不得为听课而随意调换教学内容，改变教学策略。课堂中，听课小组成员认真听取授课老师的课，了解学生的学习状态，关注学生的学习效果，并做好详实的记录。

注重课后交流。课后，听课小组成员与授课老师深入沟通，从课堂结构、教学设计、组织教学、习题配置乃至板书、教态等方面逐一分析，说出优点，指出不足，“倒逼”教师主动探索钻研。