“得益于双流的独立援建，蓝天白云下，一座色彩鲜明、充满朝气的现代化幼儿园在巴塘县拔地而起，成为高原上一道靓丽风景线。”这是巴塘县同心幼儿园向秋志玛老师，对前来调研的教育部教育发展研究中心一行表达自己对双流帮扶工作的感激之情。
6月25日至28日，教育部教育发展研究中心专题部主任、研究员王建，率中国教育发展战略学会儿童教育与发展专业委员会副秘书长、绿色可持续发展基金教育项目负责人张梦嘉等一行赴甘孜州巴塘县开展教育扶贫调研。
专家组在巴塘县措拉镇中心校了解学生教材使用和课程建设情况
此次活动是专家组在去年参加“三区三州”深度贫困地区控辍保学调研的基础上，专题深入调研考察双流区对口帮扶巴塘县教育扶贫工作“三三九”工作模式和民族教育的现状，以期总结教育扶贫可推广的经验和模式，为民族地区教育进一步发展提供政策依据。
在近4天的时间里，专家组一行接连走访了双流区校校结对中的5所城区学校（幼儿园）和偏远的3所乡镇小学,还给贫困生送去了小礼物。
这个时节，恰逢双流区援教工程“校校结对”活动正在如火如荼地开展。在巴塘教育园区新建不久的金弦子小学里，结对的双流区双华小学的行政和老师正在举办四场讲座。大家参观学校的校园文化后听了校长泽仁拉错的汇报，充分感受到金弦子小学文化建设成效卓著，品牌效益凸现。王建主任称赞道：“在双华小学这所成都市新优质学校的帮扶和引领下，金弦子小学起点高，实现了跨越式发展。”
在措拉寄宿制学校里，成都市艺术教育示范学校双流区九江小学老师钟胜华和万凯老师绘声绘色地向措拉小学的孩子们上了一堂STEAM课程展示——航模世界，孩子们在课堂上首次见识了航模。在双流老师的指导下，他们来到操场，将亲手制作的一架架银色的飞机放飞在蓝天……
专家组在巴塘县措拉镇中心校了解学生寄宿情况
在双流区金桥小学结对的巴塘县波戈溪中心校里，帮扶活动有序地进行着。金桥小学向波戈溪小学捐赠价值16000元的学习用具，还有足球和排球。获得双流区2018年目标考核一等奖的金桥小学，这次前来巴塘，开展了丰富多样的送培送教活动。校长应秀英还做了《强基致博 扬长致远——国家课程校本化建设的经验报告》，为波戈溪小学的国家课程实施提供了可借鉴的路径和实施经验。
在宽敞、明亮、安全、设备先进的同心幼儿园里，各班配备的一体机、电子钢琴、饮水机、图书柜、消毒柜，课桌椅等一一映入了参观者眼帘。在这个舒适的环境中，有的孩子快乐地做着游戏，有的在跟着老师画画，有的在跳舞。园长对王建主任介绍说，我们的老师和孩子们很幸运，身处偏远的高原，却依然能紧跟先进的教学思想，能把握前沿的教学资讯，而这一切，都得益于双流的帮助和提携。感恩于双流的全力援助，原巴塘鹏城幼儿园改名为“同心幼儿园”，意为双流巴塘同心。
通过与巴塘县干部、学校行政、教师、家长和学生的广泛座谈，专家组充分了解到双流区开展了深入、切实、扎实、丰富多彩且富有成效的精准扶教工作。大家对双流倾情倾力对民族教育的无私扶助感到十分高兴。
据悉，巴塘县副县长李超在《凝心聚力抓发展，借力借智促提升》的汇报中说，在巴塘教育发展中，双流累计投入资金1.15亿元。双流巴塘携手，以“九大工程”为载体，从设备、师资、课程上补齐了短板，增强了民族地区教育自身的造血功能。每一朵格桑花都在阳光雨露的滋润下快乐地尽情绽放，县级名师从帮扶前的11%增长到25%，大专以上学历人口从2011年的1164人增长到现在的2154人，占比从2.24%增长到4.02%，全县人口整体文化素质显著提升。巴塘县连续荣获全国义务教育发展基本均衡县、甘孜州教育系统先进集体等多项荣誉称号。教育的快速发展，也为民族地区的维稳工作做出重大贡献。
（周开金）
