安岳县教体系统扎实开展“扫黑除恶”专项工作,成效明显。
游军带队督查学校扫黑除恶专项斗争及学校安全管理工作。近日,县教育和体育局党组书记、局长游军带队深入启明九义校、安岳中学方林校区、驯龙责任区和周礼责任区学校,督查学校扫黑除恶专项斗争推进、安全管理工作。
游军现场察看了学校扫黑除恶专项斗争宣传情况和校园周边乱点乱象整治情况,查阅了相关资料,详细了解学校在扫黑除恶宣传发动、线索摸排上报、治理行业乱点乱象、项目推进、学校安全管理等工作情况,认真听取基层的意见和建议,现场办公解决学校实际困难。
游军指出,开展为期三年的扫黑除恶专项斗争,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策,一定要切实提高政治站位,充分认识扫黑除恶专项斗争的重要性和艰巨性,以高度责任感和强烈使命感,全力以赴抓好扫黑除恶专项斗争各项工作,坚决打赢扫黑除恶专项斗争这场攻坚仗。他强调,校园安全重于泰山,学校要牢固树立红线意识,坚守底线思维;要强化安全管理,狠抓隐患排查治理,狠抓安全工作责任制的落实,形成安全工作长效机制,有效防范校园安全责任事故发生;要充分利用安全教育平台强化宣传教育,切实提高师生安全意识,结合当前季节特点重点抓好防溺水、防地质灾害、防踩踏、防校园欺凌以及消防、食品、校车和交通等安全工作。
县政府教育督导室主任蒋勇,县教育和体育局安全股、计财股、项目办负责人随同督查。

东方红小学开展“扫黑除恶”专项整治活动。一是召开专题工作会。会上,校长王福仁总结了“扫黑除恶”前阶段的工作情况,安排部署了下阶段重点工作,要求继续加强宣传教育,主动联系相关部门深入开展4大乱象(校园周边综治乱象、师德师风乱象、校园内经营秩序乱象、学校招生领域乱象)治理工作。二是宣传教育入脑入心。通过PPT、家长会、网络、安全平台、张贴通告、播放宣传片、召开主题班会、办手抄报等多种形式进行宣传教育,大力营造了“扫黑除恶”专项斗争教育氛围。三是强化协作配合。学校将前阶段摸排线索分门别类,及时报告给相关部门,并主动配合开展治理工作。(李婷、刘洪越、廖景霞)

李家镇小学深入开展“扫黑除恶”专项斗争。一是宣传到位,做到家喻户晓。学校利用班会课、安全课、家长会、教师会、QQ群、微信群、LED、板报、《致广大师生及家长开展扫黑除恶专项斗争的一封信》等方式大力宣传扫黑除恶的目的意义,进一步营造扫黑除恶的浓厚氛围,使其深入人心,家喻户晓。
二是摸排到位,不留空白盲区。学校积极配合当地政府,通过设立举报箱、举报电话, 24小时畅通举报通道,发动群众对校园及周边环境、校园内外欺凌、非法车辆运营、校园周边摆摊设点、占道经营等危害师生的行为予以举报,让不法分子的不法行为无所遁形。
三是整治到位,消除安全隐患。学校积极配合综治、运管、公安、交警等部门,认真开展涉校非法接送学生车辆、校园周边摆摊设点、占道经营、校园欺凌、涉校诈骗等予以严厉的打击,消除校园及周边安全隐患,确保校园安全和谐。(李大勇)

努力乡九义校开展校园周边道路交通安全专项整治行动。为进一步推进道路交通安全整治工作,创造良好的校园周边道路交通环境,努力九义校联合乡政府综治办、派出所开展道路交通安全整治行动。集中对学校周边道路车辆乱停乱放进行整治,防止出现道路堵塞的现象;对社会车辆接送学生进行排查,严禁拼装报废、无牌驾驶、超载车辆接送学生。整治行动结束后,乡政府召开了座谈会,会上乡长刘学虎要求学校进一步落实安全主体责任,教育学生不搭载违规车辆,并签订好责任书。派出所所长颜道飞表示将进一步跟踪调查,适时邀请李家交警队进行查处。(苏银)

石羊镇初中扎实开展扫黑除恶专项斗争。一是加强领导,进一步认识扫黑除恶专项斗争工作的重要意义。积极配合相关执法部门对师德师风、扰乱校园内经营秩序、学校招生领域等各类乱象进行整治。二是加大宣传力度,进一步向师生、家长宣传扫黑除恶专项斗争的重大意义,形成对黑恶势力人人喊打的浓厚氛围,确保扫黑除恶宣传工作落到实处。(张德曲)

天马乡九义校开展“识校园欺凌,建平安校园”专题教育活动。通过集会宣传、挂图展示等形式,宣传什么是校园欺凌、校园暴力;如何预防校园欺凌、校园暴力;当遇到校园欺凌、校园暴力应该如何处理等知识,提高学生对校园暴力欺凌的认识,增强防范力。与此同时,学校专门设立了举报箱、举报电话,为学生提供全方位的保护。(贺银、蒋见华)

卧佛镇小学强化“扫黑除恶”专项斗争工作。一是高度重视,周密部署。学校组织全体教职工召开了扫黑除恶专项斗争乱点乱象整治工作专题会。校长冷祯豪对乱点乱象整治工作进行了周密部署,要求对校园及周边环境的“黑、恶、乱”现象再次摸排,发现问题及时处理,无法处理的及时上报,建立工作台账,力争把“问题”消灭在萌芽状态中。二是加强宣传,营造氛围。通过国旗下的讲话、主题班会、张贴公告、办手抄报、 LED显示屏、《致家长的一封信》等多种形式扎实做好宣传教育工作。坚持做到正面宣传为主,弘扬正气,营造浓厚斗争氛围,杜绝校园欺凌现象发生。(雷国华)




