8月21日，武胜县教科体局印发《“五育合一”教育高质量发展实施方案》，启动教育综合改革，实施五育并举，全面推进素质教育。各学校宣传发动、方案讲解、理论研讨等进行得有声有色，20所重点学校改革子方案紧罗密布跟进实施。短短一个星期，改革已凝聚起办最好教育的共识，激发起不竭的动力和活力。
该县政府主要负责人调研教育工作时指出，过去，武胜“四课同创”课改取得了一定的成效，面对新形势，我们要解决发展中的问题，就是深化教育改革，破除阻碍教育事业发展的体制机制障碍，大力提升教育教学质量，满足群众对优质教育的需求。现阶段，我们要做的就是要拿出破旧立新的勇气与胆略，出台新政策、建立新制度、生成新活力，推动教育事业高标准、高质量发展。
该县根据中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化教育体制机制改革的意见》等文件精神，在充分调研，反复酝酿论证的基础上，提出了《方案》，旨在通过 “五育合一”实践研究，推进德智体美劳“有机融合”，促进学生全面发展、教师专业发展、学校特色发展、县域教育高质量发展。开展七彩德育立德，加强学科渗透、班级活动、团队活动、家庭教育、校外教育等，强化学生理想信念、核心价值、心理健康、生态文明、传统文化、乐学进取、性格培塑。开展三活课堂增智，实现课堂活化资源、活用教法、活力展现，着力培养学生认知能力，促进思维发展，激发创新意识。开展阳光运动健体，落实阳光体育课、阳光大课间、阳光体育节，让每位学生掌握2项以上运动技能。开展文化艺术育美，强化美育课程、打造美育文化、开展美育活动，让学生掌握1项以上艺术技能。开展综合实践培劳，抓好家庭和学校劳动教育、社会劳动实践，发挥劳动综合育人功能，让学生掌握必备的劳动技能。
武胜县教科体局加强机制建设，研究制定了《学校基础设施达标建设方案》《名校长、名班主任、名教师工作室建设方案》《拔尖人才选拔培养方案》《学校绩效考核方案》《教师绩效考核指导意见》等，从人财物上予以充分保障。
正如武胜县教科体局局长吴卫华在全县学校工作会上强调，“抓好‘五育合一’实践研究，就是回应社会对教育关切，实现学生在家门口‘思想好、学习好、身体好、兴趣好、生活好’，促进武胜教育高质量发展”。武胜，正走在建设川东北教育示范县路上。
（何鸿 段靖）
