来到一片葱绿的学校果蔬基地，孩子们在果树下欢呼雀跃起来。当管理果园的农技师仔细讲解了“疏果”（为让果子长得更好而去除多余的幼果）的方法要领后，孩子们迫不及待地亲手操作起来。
日前，在剑阁县武连小学果蔬、养殖基地，该校学生认真地进行着“疏果”劳动实践，学生纷纷表示：“参加这样的劳动实践太有意思了，让我们学到了许多书本上学不到的东西。”
近年来，武连小学狠抓校园特色文化建设，走出了一条“文武双修”的教育创新之路：让校园成为学生读书学习的课堂、实践体验的基地、健康成长的乐园；将学生培养成“能文能武”，既懂得书本知识又具有实践操作能力的有用之材。
当好朗读者 营造书香氛围
自今年3月以来，武连小学于每周二、四课间分别开设“朗读者”和“快乐英语”活动，主要针对三四五年级学生，每次朗读40分钟。活动由专职老师指导学生诵读，且每周评选2名“朗读之星”，并推荐到学校广播室，参加每周一升旗仪式上的朗诵活动。
负责指导“朗读者”活动的老师刘晓燕说，这个活动不仅能够提高学生的朗读技巧与能力，拓宽知识面，同时对自己的教学指导能力也有所提高。
“快乐英语”活动主要有3种形式：通过讲英语小故事，训练学生阅读能力；做英语小游戏，训练学生的口语能力；学唱英语歌，提高学生学习英语的积极性。
“自从参加‘快乐英语’活动后，我的英语成绩比以前好多了，口语表达更流畅。活动中还能结识其他班级的同学，交到更多的朋友。”五年级2班学生戴袁说。
玩快乐足球 树立拼搏精神
“自从参加了学校足球队，我的性格变得更加开朗，身体也更加强壮，让我懂得了团结协作的重要性。”学校少年宫足球队队员杨超燃说。
武连小学少年宫足球队成立于2016年3月，球队成立至今，已经先后参加两次剑阁县举办的中小学生校园足球联赛，并且一路过关斩将，喜获佳绩，在该县众多农村学校中处于前列。
据了解，该校十分重视足球队的发展，积极鼓励学生球员们参与训练。如今，足球课已进入武连小学每个班级的课表，一周一节，由专职足球教师授课。今年3月，该校少年宫编写完成了足球校本教材，并且每周举行班级足球赛。
“足球课的开设，不仅能够让学生身体得到锻炼，意志得到磨炼，培养他们团结、拼搏的精神，还能够丰富学校校园文化生活，促进素质教育综合发展。”足球教师李果说。
做劳动能手 品味成果之美
武连小学在注重培养学生文化素养的同时，还注重学生劳动技能的锻炼，教育学生热爱劳动，在劳动中体验成功、创造成果。
该校专门建有供师生参与劳动实践的果蔬、养殖基地，占地160亩，种有多种果树及时令蔬菜，还养殖了兔子、鸡、鸭等。该基地聘请了学校帮扶的精准扶贫户进行专业管理，同时为武连镇四合村一组13户精准扶贫户提供劳动机会，让他们获取报酬，使之增收。此外，学校采取了一系列措施助力脱贫攻坚：开办“农民夜校”，送科普知识下乡，为村民春耕送化肥。
什么是“校园文化建设”？在该校校长郭永昌看来，学校文化建设应以“教育”为主线，充分体现内涵发展，全面实现教育的校园浸润作用，将学校、家庭、社会教育有机结合，让学生在和谐的氛围中健康成长。
（雷艳）
学生课间朗读（图片由学校提供）
