2019年5月，兴文县组织55位校（园）长赴上海、苏州，实地考察上海市大宁国际小学、上海市风华初级中学、苏州十中等8所各学段各类型学校。目的是学习借鉴上海、苏州高位优质均衡、教育现代化发展的经验，提升全县校(园)长“学校发展规划力，育人环境营造力，课程教学领导力，教师发展引领力、内部管理优化力和外部环境调适力”。
在为期5天的访学中，兴文县参培校（园）长参观了解八所学校的办学环境、办学条件，对学校的办学理念、校园文化有了初步的了解，并就各学校的学校管理、课程建设、特色校本课程开发等工作与各学校负责人进行深入交流。
两地访学结束后，县教育体育局总督学孙先贵组织参培校（园）长们进行了学习小结，并对后一阶段的返岗实践提出了要求。要求各校（园）长，进一步对本校实际情况进行深入分析，反思自己学校管理、发展过程中的得失，总结经验教训，抓好重点工作，提高执行力；加强对学校办学理念的提炼，强化校园文化建设，加强师资队伍培训，强化常规管理，规范开设好国家课程，努力开发特色校本课程；关注学生全面发展，积极实践，不断提升教育教学质量，为兴文教育发展再立新功。
（石淑英 庄国倩）
编辑：周睿
