小金县：打造党建联盟品牌 助推教育优质均衡

《教育导报》讯（刘树尧）为加强党对教育工作的全面领导，持续提升中小学党建质量，努力破解高原学校基层党组织发展不平衡，解决小规模学校教研难、教师培养难等问题，助推小金教育优质均衡发展驶入快车道，小金县教育局机关党委在充分调研分析全县学校党组织班子、教师队伍、教育教学等各方要素的基础上，通过征求学校基层党组织意见建议，形成了小金县教育系统片区支部党建联盟活动方案。按照支部就近、学科相同、学段相近的原则，将全县27所校（园）党支部划分为6个片区，由6所龙头校（园）牵头，将党支部组织活动、学校教育教学研究、教师队伍建设以及学生成长结合起来，构建优势互补、资源共享、联动共赢的教育党建工作新格局。

4月14日，小金县教育局召开党组扩大会，听取了小金县教育局机关党委《关于在小金县教育系统建设校际党建联盟的方案》的报告，会议通过了校际党建联盟建设方案。会议表示，建立党建联盟是小金教育系统打破支部工作壁垒，建强学校基层党组织，服务学校发展的一次创新，在实施过程中，要大胆探索、勇于创新，全面整合资源、统筹发力，不断提升党建联盟活动内涵；要加强龙头学校工作指导，把党建业务与中心工作融合，把联盟活动组织好、开展好，切实凝聚基层组织力；要注重挖掘总结提炼党建联盟活动的亮点做法和典型经验，切实把联盟活动成果转化为提升党组织党建水平和党员干部、教职工综合素质能力的有效举措，共建教育系统党建“同心圆”。

下一步，教育局党组、机关党委将结合小金教育实际，加强党建联盟工作统筹谋划和指导，建立党建联盟名优教师与普通教师结对帮扶机制、党建联盟联合教研机制、学生共育机制，助推党建联盟活动方向正、步伐稳、走得实、行致远，取得预期成效。