《教育导报》讯（李中华）为推进义务教育公平和优质教育资源均衡，扎实推进学校集群化发展工作，助推教师专业成长，12月26日，武胜县嘉陵小学组织共同体联盟校开展“提质攻坚”专题研讨活动。
武胜县嘉陵小学与烈面小学、胜利小学、桥亭学校共30余名教师参加了说课展示活动。参赛课题现场抽取，四校参赛教师组成磨课团队，现场研讨，参赛教师进行说课准备，再按照抽签顺序依次登台亮相。
参赛教师分别从说课标、说教材、说学情、说教法、说教学过程等方面进行了说课展示。说课中，老师们落落大方的表现、清晰的口语表达，教学内容的层层递进，精美的板书设计，对学生思维的培养、动手能力的培养，展示出了教师各自对课标的理解、教材的把握和教学过程的设计。
展示结束后，四校领导及骨干教师40余人齐聚胜利小学，开展同课异构课堂教学竞赛活动。过程中，执教教师精心备课，相同的教学内容、不同的教学构思、各具特色的教学课堂，无不引人入胜。
语文课堂清新自然，设计巧妙，以独特的时空视角，激发学生学习兴趣，精读感悟、类文比对，带学生入情入境。学生在轻松愉悦的氛围中深情朗读，读出了文字美、画面美、情感美；数学课堂充分体现了学生的主体地位，给学生提供充足的探索空间，坚持让学生思考与操作结合，学生的数学思维发展有形可见；英语课堂老师教态亲切、自然，英语口语流利，给学生创造了良好的听说氛围；科学课堂老师准备充分，展示了科学磨课团队短时间研磨的用心付出与实力。课堂上的实验设计独具特色，让学生尝试用实验操作的方法去发现问题、探究问题，实现了课堂高效。
两天的比赛结束后，共同体学校组织全体与会老师围绕“减负提质 赋能成长 构建高效课堂”这一话题进行了研讨。
老师们先分学科组交流研讨。各学科组领衔人组织学科组听课老师对课堂教学展示分别进行一对一点评，执教老师也作了教后反思，评课老师从目标定位、教材处理、教学方法、教师语言、环节设计、媒体运用等方面进行深入分析和客观评价。
最后，领航学校教研工作负责人对本次活动作了全面总结，强调了减负提质的重要性，肯定了四校领导对活动的高度重视与各校参赛团队、参赛教师的辛勤努力，也指出了本次两天赛程中呈现的问题与不足，并提出了中肯的意见和建议，让参会老师在思考与启迪中回首、展望，相携进步。
融情互助共成长，山海携手同远航。本次研讨交流活动内容丰富，活动开展有序有效，为集群联盟校搭建了互相交流学习的平台，促进了校际之间、教师之间的互动交流。在建设一个充满活力与智慧的基础教育共同体联盟之路上，营造乐学善钻的教研氛围，实现优质教育资源共享，引领教师专业成长，赋能减负提质增效。
