广汉市金雁小学与成都霍森斯小学签订结对共建协议

《教育导报》讯（黄永俊）对标成都优质教育，实现成德教育交往、交流、交融，7月5日，广汉市金雁小学与成都霍森斯小学签订“成德融圈，结对共建”协议，缔结友好学校，搭建融合平台，构建共建共兴发展格局。广汉市研培中心相关领导、两校管理团队、金雁小学教育集团成员学校校长及部分骨干教师参加。

签署协议，友好交流。两校签署结对共建协议，进行互动交流，互相介绍学校概况、办学理念和特色发展。成都霍森斯小学校长曾霞介绍“成就每个孩子独一无二的幸福童年”育人目标，以及学校在教师发展、高效教学、戏剧课程和乐高课程等方面的实践与创新，希望共建共享，提高两校教育教学质量和办学水平，促进教师专业化发展，探索建立良好的校际合作机制，增强示范辐射效应。

金雁小学校长张兴述介绍了金雁小学及金雁小学教育集团的办学现状，表示将带领集团倍加珍惜每一次学习交流的机会，积极强化合作意识，努力创新协同工作机制，开启成德融圈、结对共建、协同发展的新格局。

协议签署后，两校管理团队对合作工作进行沟通和展望，以“理念引领、党建共建、管理共融、教师共进、文化共建”等多种方式实现优质资源共享，互派教师学习，深入交流，互学互进互通，促进成都霍森斯小学“向美而生，向上而行”办学精神与金雁小学教育集团“翱翔”精神的深度融合。

协议签署前，金雁小学教育集团相关人员参观了霍森斯小学，以白色为主色调、富有丹麦设计理念的功能区域和个性空间，让大家感受到无处不在的“关怀”与“幸福”；学校结合丹麦教育提倡的多元发展的特点，利用学校的建筑形态，开辟了符合儿童身心发展的个性空间，“阅读梯”、“安徒生童阅书馆”、“丑小鸭童话剧场”“丹青mini美术馆”“乐高墙”等，给金雁小学教育集团所有人留下深刻印象。