《教育导报》讯（肖茂军）近日，德阳市罗江区考察团走进广汉市七一学校，专题考察学校社会工作落地、驻校社工机制运行及特色项目培育的经验做法。作为德阳学校社会工作试点标杆学校，该校以驻校社工为抓手、特色项目为载体、温情帮扶为底色，构建起全方位、精细化的青少年成长护航体系。
考察团了解学校“团体辅导室”使用情况
“驻校社工+多方协同”，破解校园心育堵点。针对校内心理帮扶力量有限、精准干预能力不足的现实难题，学校用好“驻校社工+”模式，依托市委社会工作部派驻机制，安排专业社工常驻校园，常态化开放心理辅导室、团体活动室，开通线上线下咨询通道与心语信箱，提供预约式心理疏导服务。心理教师主抓心育课堂、全员心理筛查；班主任负责日常观察、学情摸排；驻校社工主攻个案辅导、团体疗愈、重点学生跟进，三方各司其职、互补联动。
驻校社工为家长上课
“驻校社工+品牌载体”，激活成长内生动力。拓展“驻校社工+”渠道，学校深耕“逐光计划”特色社工品牌，推动学校社会工作由零散服务转向系统化育人。驻校社工协助学校，围绕青少年身心发展规律，打造情绪管理课程、戏剧疗愈社团、亲子成长活动等特色载体，以学生乐于接受的方式浸润心理教育。驻校社工还聚焦青春期教育，开设男生成长课堂、青春期科普讲座，参与编制《青春解惑手册》，指导学生心理互助队伍建设，在同伴陪伴中疏导负面情绪。
“驻校社工+多元联动”，织密重点群体网络。学校挖掘“驻校社工+”潜力，构建家校社医司法立体化关爱网络。学校每学期开展2次全员心理测评，建立动态学生心理成长档案，精准识别情绪波动、适应困难、家庭特殊等重点学生，做到早发现、早预警、早干预。依托驻校社工，搭建学校、医院、社区多方联动机制，为重点学生定制个性化帮扶方案，落实一对一辅导与持续跟踪。同时，驻校社工联动各方开设家长心理课堂，开展亲子活动与公益疏导，守护学生向阳成长。
考察中，罗江区与广汉市还就深化驻校社工重点青少年关爱协作，精准开展特殊学生帮扶服务；统筹家校社多方资源，共建立体化、常态化学生心理健康帮扶体系；依托优质社工品牌项目，聚焦重点学校、重点学生群体开展先行先试进行交流。双方表示，共建共享优质资源，联合开展校对校线上线下系列活动，建立“学校+社工”“社工+家长”联动交流机制，共推区域学校社会工作走深走实。
