《教育导报》讯（任越 林晨 谷汶音）为推动思政小课堂与社会大课堂深度融合，成都银杏酒店管理学院马克思主义学院打造“社区里的思政课”特色实践品牌，探索校社协同育人新模式。
该校坚持把实践阵地建设作为“大思政课”建设的基础工程，先后与成都市郫都区红光街道金土社区、安靖街道喜安社区共建思想政治教育实践基地。今年4月，学校与金土社区举行基地签约暨挂牌仪式，并在红脉书香展厅开展首场“社区里的思政课”实践教学。6月，学校与喜安社区共建实践基地，持续夯实校社协同育人平台，促进教学与实践、育人与服务、研究与发展双向融合。
依托共建基地，学校组织师生走进社区开展“蜀道新歌”系列社会实践。今年暑期，“金土童馨”“青锋健行”两支实践团队分别进驻金土社区、喜安社区，面向100余名社区儿童开展实践服务。在金土社区，实践团队以红色文化铸魂育人，开设沉浸式思政课堂、红色影像观摩、主题手绘等活动，厚植青少年家国情怀；在喜安社区试点“体育+思政”育人模式，推出趣味团体运动、传统武术教学、体育强国主题课堂。与此同时，“书香传红韵，童心忆红光”实践队走进成都市郫都区红光街道合兴社区儿童成长托育中心，为社区儿童打造集研学、阅读、绘画、音乐、劳动、科创、手工游戏于一体的特色课程，通过红色故事宣讲、红歌传唱、红色绘画等形式，推动红色基因浸润童心。
在机制建设上，“社区里的思政课”改变高校思政实践短期、单次服务的传统模式，建立常态化校社联动机制。高校负责课程研发与教学实施，保障思政教育专业规范；社区统筹场地、人员与后勤保障，精准对接基层育人需求，构建起“学校—社区—场馆”三维协同育人体系，将红色历史、基层治理、社区实践等素材有机融入思政教育全过程。
此外，学校持续深化思政课教学改革，鼓励教师挖掘社区治理鲜活案例，并将其转化为思政课教学资源，开发《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》实景教学专题模块，借助“蜀道新歌”社会实践载体，把新时代发展成就转化为实践教学案例，推动思政课堂走出教室、扎根基层。
从校园课堂到社区一线，从理论学习到躬身实践，成都银杏酒店管理学院“社区里的思政课”引导师生走进基层、服务群众，在知行合一中培育担当民族复兴大任的时代新人。
