《教育导报》讯（徐乾丽 祁国萍）为扎实推进群众工作“石榴籽”工程“教育提质”行动，建强县域骨干教师队伍，发挥骨干示范引领作用，推动基础教育优质均衡发展，7月20日至26日，小金县教育局组织全县65名骨干教师，赴成都师范学院温江校区开展暑期沉浸式能力提升研修。
本次培训紧扣山区乡村教学实际，确立“立德修身、深耕教研、数字赋能、蓄力兴教”的研修导向，构建“理论授课+名校访学+实操演练+分组研讨”立体化学习体系，围绕师德建设、专业成长、课堂教学、教育科研、数字教学、德育管理六大模块设置课程，理论与实践深度融合，全体参训教师圆满完成全部学习任务。
研修期间，高校教授、省市特级教师、一线名师带来系列专题授课，全方位为教师专业发展赋能。教研专题讲解中小学课题研究实操方法，分享生命教育校本课程建设思路；全国模范教师拆解名师成长“三重修炼”路径，分享名师工作室、教师梯队培育实操方案。这次培训聚焦教育家精神培育，引导教师树立内生型成长理念，坚守为党育人使命；同步开展体态语言、师生沟通、学生心理疏导等实操教学，全面提升综合育人能力。培训围绕教育数字化转型开设专项课程，讲解AI在备课、家校沟通、教研写作等场景的运用，明确技术仅为教学辅助，坚守育人本质。同时开设教学评一体化、跨学科教研、教学反思实操课程，现场答疑破解一线备课难题。
理论学习之外，参训教师走进都江堰市嘉祥外国语学校、电子科技大学附属实验小学实地研学。大家实地参观校园文化阵地、德育长廊、特色功能教室，学习校园文化建设、班级精细管理、特色课后服务、家校共育成熟经验。座谈环节，两所学校的校长围绕分层教学、心理健康教育、青年教师培养分享办学经验，参训教师结合小金乡村办学现状深度交流，拓宽教育视野，破解日常教学管理难点。
此次研修直击基层教学痛点，实用性突出，全面提升了骨干教师师德素养、课堂教学、教育科研、数字化教学等综合能力，参训教师纷纷表示收获颇丰、深受启发。下一步，参训教师将立足小金乡土教育实际，把研修成果落地转化为发展实效，在校内、县域分享学习经验，发挥骨干辐射带动作用。小金县将持续健全教师常态化研修体系，引导广大教师深耕课堂、潜心育人，争做新时代“四有”好老师，以优质师资赋能县域基础教育优质均衡发展。
