武胜县开展课堂教学专项督导

《教育导报》讯（何鸿）为全面贯彻国家“双减”政策，减负不减质，减量不减效，落实立德树人根本任务，强化课堂教学主渠道作用，大力实施素质教育，实现课堂教学质量提升，促进学生全面健康发展，近日，武胜县教科体局印发《课堂教学质量专项督导方案》，对全县义务教育阶段学校、教师开展课堂教学专项督导。

9月23日，武胜县委教育工委专职副书记蒋永华组织召开首次督导专题会，对从学校、教研室、督导责任区办公室等单位抽调的16名专业骨干教师开展工作培训，就当天深入初中学校督导英语和美术课堂教学相关工作作了具体安排。会后，在局纪检组的监督下，随机抽选确定督导学校。

蒋永华和分管督导的李鸿波主任分别带队，深入金牛初中、万善初中、乐善中学、街子初中4所学校开展督导。督导组围绕教学常规管理、教师专业培养、教研活动开展、教学资源库建设、教师课堂教学等方面深入调研。在抽签确定教师后，督导专家进教室听随堂课，了解常态课堂教学情况，根据教学目标设定、教学内容安排、教学策略运用、现代媒体融合、教师素养发挥、教学效果呈现等进行评分，纳入学校年终绩效考核。在全面了解的基础上，召开意见反馈会，对学校课堂教学方面的特色亮点和存在的问题当面转交，要求在片区督导责任区办公室的监督下，限时整改问题。县督导室对督导情况进行全县通报。

正如武胜县教科体局局长雷燕飞在全县学校校长“双减”专题会上提出“让学校‘动’起来，让教师‘紧’起来，‘双减’不是减质量，而是要高效。”“关键在人，关键在学校，关键在课堂。”只有抓好了源头，落实课堂教学的高效，才能真正构建良好教育生态，切实减轻学生、家长负担。专项督导活动的开展，在全县学校教师中引起强烈反响，校以重教为本、师以善教为荣的良好风气正逐步浓厚。