珙县洛表学区小学科学教师举行赛课活动

《教育导报》讯（杨帆）5月21日，珙县洛表学区小学科学教师“新教材、新实践”赛课活动在洛表第三小学校举行，课堂上，同学们活力四射，积极向上的精神状态深得参会人员的赞许。

洛表镇第三小学校，地处珙县偏僻山区，由于交通不便，经济条件差，学校绝大部分学生为农村孩子、留守孩子。如何提高孩子的自信，激活孩子健康、阳光的心态，促进教育教学质量的提高，成为学校教育教学的首要任务。

自2016年以来，学校以《农村学校校园活力激发机制的实践研究》这一市级课题为载体，充分依托学校办学资源，积极探索培育活力学生的途径和方法。经过几年来的努力，学生整体面貌已变得自信阳光，个性张扬，孩子们的动手能力、创造能力也得到极大提高，整体素养得到改善。

近年来，随着课题研究的深入，科研的效果正在凸现，古老的洛表三小开始迸发活力，学校师生更加阳光、自信，学校教育教学质量也逐年提升。