周日下午的家长讲座，讲者谈笑自若，听众却潸然泪下。2018年，四川交响乐团附属小学副校长杨霞面临生命危机。因前置胎盘导致大出血，她和肚子里的宝宝随时可能有生命危险，手术室气氛凝重，此时，她轻轻地哼起了歌：“我独自走在郊外的小路上……”医生受其影响，跟她开起了玩笑，不久，一个生命顺利诞生。“直到我遇到生命危机，才知道家庭教育对孩子的影响有多大。”杨霞说，小时候曾因父母严厉不理解，长大后才体会到父母的教育让她成为了更好的自己。
再苦再难也要有担当
每个家庭都有一座家族精神博物馆，无论什么时候，只要回去看一看，就充满力量。杨霞的这座精神博物馆里，有父亲的担当，还有母亲的坚韧。
杨霞的父亲身世坎坷，出生三天就被送到养父母家，为这对尚未生育的夫妇“带子带财”。随着杨霞姑姑和叔叔的诞生，爷爷外出谋生，父亲早早地辍学，承担起了家庭顶梁柱的责任：挣工分、干农活、修房子，家里的重活苦活都压在父亲的肩上。
挑煤炭挣工分，早上出发步行到晚上两三点才赶到工厂，排队领了煤炭，一行人挑着满满当当两筐煤炭走山路。父亲才十几岁，个子又小，常常追着赶着才跟得上队伍，一不小心就会摔得鼻青脸肿。父亲就是这样挣够家里的工分。
家中修房子，父亲带着弟弟妹妹，点上煤油灯，夜以继日地挖地基。为了一根合适的檩子，父亲满山遍野地找。一个檩子四米长，父亲抱着走不稳路，摔在山坡上，爬起来第一时间想的不是受伤没有，而是找檩子。
杨霞问过父亲：“既然那么辛苦，为什么还要做这些？”父亲说：“心疼奶奶。”从这些事中，杨霞看到了父亲的责任和担当。正是这份担当精神，让父亲赢得了杨霞外婆的青睐。
靠实力赢得“万里挑一”
杨霞母亲是高中生，在当时算高学历，为了赢得母亲的爱情，父亲立志学认字。没有老师，父亲就用一本《毛主席语录》学认字。“用《毛主席语录》怎么学认字？”杨霞问。父亲说：“我会背啊！”他对着上面的句子，一个字一个字地积累，终于突破了识字障碍，不仅看书看报没问题，还考了电工证。这份坚韧不拔、永不放弃的精神，让父亲赢得了母亲的爱情，也赢得了事业上的成绩，父亲从普通的工人历练成一位管理干部。
母亲是上世纪70年代的高中生，也是校篮球队队长。高中毕业后下放到农村一个女子连。当时大家接到的任务是修水渠，建设水电基础设施。打石头、抬石头，这些重体力活，许多人都不愿意做，母亲却从不偷懒，不管接到什么任务，总是尽力干好。
保管炸药、雷管这种易燃易爆品，许多人心里发怵，母亲毅然接了下来。母亲因为群众基础好，被推选为妇联队长。下放结束时，在一万多个同学中选择为数不多的电站员工，母亲被顺利选中。杨霞笑称母亲是通过实力赢得了“万里挑一”。
危急关头“超冷静”
“直到我遇到生命危机，才知道家庭教育对孩子的影响多大。”杨霞说，她深刻意识到父母对她的影响，是在生命受到威胁的时候。
怀孕后期，医生告知胎盘前置，建议休息。杨霞想到学校工作忙，走了谁来接？如果注意一下，是不是没关系？下一次产假时，医生告知情况变严重了。两天后的晚上，杨霞突然感觉不妙，她到卫生间察看情况，大灯打开，才发现地上全是血。当时杨霞老公出差，家中只有她和母亲两个人。
“当时非常冷静，脑子转得飞快！”杨霞回忆说，她第一时间大声叫来母亲，拿过电话冷静地打120，清晰地告诉对方自己的情况和住址，接着收拾入院物品。一切妥当后，她知道这时时间就是生命，做了一个大胆地决定：走到小区门口等。途中，她想到小区门口路况复杂，给120打电话确认，果然对方走错了，在她的指引下及时调头。
坐在小区门口的椅子上，她的身体有些软，但头脑依旧清醒。这时，她发现之前建卡医院的主治医师联系不上了。怎么办？她又做出决定：转院到华西医院！
接下来就是文章开头的那一幕，望着手术室的天花板，她想稳定一下自己的情绪，轻轻地唱起了《小红帽》……手术很顺利，医生告诉她：孩子和她都脱离了生命危险。
“感谢爸妈的培养，才能让我在那么短的时间做出那么正确的反应。”杨霞说，每个决策都攸关性命，如果不尽可能争取时间，如果手术过程中再次大出血，后果不堪设想。那一刻，爸妈做事果断坚决的风格在她身上重现，她在最短的时间做出了最好的选择。
培养孩子要有“未来观”
“没有完美的爸爸妈妈，人要学着以开放包容的心态看待父母。”杨霞说，父母的影响有好的一面，也有不好的一面，我们要继承发扬家族精神中的优秀传统，也要反思其中的不足。
因为农活太忙，母亲错过了准备高考的时机，考大学成了她的遗憾。“多读书，考大学，做一个有用的人。”母亲常说。
可是小小年纪的杨霞，还不懂父母期待背后，藏着多深的曲折和遗憾。她不理解，为什么一定要做完作业才能吃饭？为什么一周只有两天能看电视，而且只能看“新闻联播”？为什么甚至班上同学相邀去春游，所有同学都去了，她也不能去？现在回想起来，父母当年严厉的教育，让她失去了很多童年的快乐，也让她获得了自律的习惯。
怎样的爱才能少一点伤害，多一点积极影响？杨霞认为好的家庭教育应该至少包含三方面：一、给孩子快乐的童年，杨霞最开心的时候，是回到老家。一群小伙伴相邀出去玩，捉螃蟹、捉泥鳅……二、父母做好榜样。她身上乐观、阳光、坚强、勇敢的品质，都来源于父母对生活的态度。三、面向未来。现在的孩子生活在智能时代，拥有太多获取信息的渠道，只会记忆知识的人会被抛弃，未来属于对人对事有独立见解的人。不要把目光聚焦在分数上，而是培养孩子对生活的热爱、对艺术的感知，思维上的创造力和建设性，这样孩子才能过上一种有选择权的生活。
家风对话
家教周刊：有“未来观”的家庭教育，应该怎么做？
杨霞：不仅看当下的一两步，还要看得更长远。家长要持续学习，跟上孩子成长的步伐，不掉队。生活中注意跟孩子的沟通：重视生活场景的利用，吃饭、坐车、走路等等，都可以和孩子聊对身边的事、身边的人的看法；重视亲子活动，带孩子参加户外活动、亲子故事会、阅读分享活动等等；重视人际交往，走访亲戚、朋友，让孩子跟着父母体验与人沟通交流的方法和父母为人处世的观念。
家教周刊：四川交响乐团附属小学是艺术特色学校，艺术对孩子成长有什么意义？
杨霞：艺术有陶冶心灵的作用。让孩子学习艺术，就是打开了通往孩子心灵的一扇门。他情绪低落时，一段音乐可以抚慰心灵，被艺术熏陶过的孩子，生活更阳光。孩子不一定都成为艺术家，但是对艺术的审美能力、鉴赏能力将伴随他们一生，滋养他们一生。
