《教育导报》讯（实习记者 王浚录）5月，新修订的《职业教育法》正式颁布实施，标志着我国职业教育步入了依法治教的新发展阶段。如何让大家更好的把握修法精神和修法内容？中国职业技术教育学会围绕“学法懂法依法，实现职业教育高质量发展”这一主题，举办“学新法、践新法、开新局”论坛。
6月30日，由中国职业技术教育学会主办、智慧财经专业委员会牵头的“职业教育办学治理”分论坛以线上线下相结合的方式在四川财经职业学院举行，与会专家、学者共同探讨职业教育办学治理的重点、难点、热点问题，推动职业教育办学治理水平的全面提升。四川省委教育工委委员，教育厅党组成员、副厅长张澜涛，中国职业技术教育学会副会长孙善学线上致辞。西北工业大学黄维院士、中国职业技术教育学会副会长朱清孟等领导、专家作主题报告。
新法的意义何在？四川财经职业学院党委书记张华在论坛中表示，新修订的《职业教育法》构建政府依法治教、学校依法办学、社会依法参与、教师依法执教、学生依法受教的职业教育法治格局和保障机制，回应了社会和广大人民群众的利益关切，破解了职业教育高质量发展的瓶颈障碍。
“双高院校”是职业教育的“领头雁”，在论坛中，“双高院校”校长从不同角度进行了分享。北京财贸职业学院党委副书记、院长杨宜围绕“双高”建设，强调了项目管理在职业教育发展和“双高”院校建设中的重要作用。重庆电子工程职业学院党委副书记、院长聂强围绕数字化治理，讲解了在当前信息化背景下职业院校，尤其是双高院校面临的治理能力考验，为职业院校提升现代化、数字化治理能力提出了针对性的建议。
在政校、校企等合作方面，浙江金融职业学院党委委员、副院长郭福春与四川工程职业技术学院党委副书记、院长肖峰分别以《数字化课程校企合作开发与运行管理体系建设》、《校企合作深化双师融合，提升教师队伍素质和科技服务创新能力》为主题进行了演讲。近年来，四川财经职业学院围绕“政产学研合作，构建多元利益共同体”做了一些探索与实践，四川财经职业学院副院长（主持行政工作）符刚的报告围绕“政产学研合作”，分享了政校合作、校企合作、校际合作、校研合作的经验做法，提出了“数字化政产学研”体系建设的发展方向。
对于职教人才的培养与选拔机制，南宁职业技术学院党委副书记、院长周旺基于活力机制建设的全新视角，探讨了技术技能人才培养机制的构建路径，为培养新时代高素质技能型人才提供了参考。济南职业学院党委书记苏旭勇的演讲围绕当前职业教育选拔制度改革，解析了当前建立职教高考制度的迫切性，强调要尽快完善文化素质+职业技能的评价方式，真正培养出技能人才和大国工匠。
中国职业技术教育学会常务副会长、智慧财经专业委员会主任史薇在论坛最后的点评中表示，本次分论坛围绕新《职业教育法》，聚焦职业教育办学治理，专家报告视角新颖、思考深入，为职业教育办学治理研究带来了新的思维碰撞，更加坚定了大家对未来职业教育发展的信心和决心。
来自省内外的32所职业院校的领导、嘉宾在四川财经职业学院参加分论坛。分论坛开始前，全体人员以在线直播方式参加在北京举行的主论坛。
（图片由四川财经职业学院提供）
