作者：戢怡 单位：成都市海滨小学校
我与学生共成长
成都市海滨小学校 戢怡 18683434917
翻看着过往的旧日历，往事一幕幕涌上心头。3000多个日日夜夜，有欢笑，有悲伤，有忧虑，有快乐。我与我的学生从师生到朋友，从朋友到胜似亲人。在此期间我们共进退、共成长。
回想当初刚踏上教师这个岗位时，初出茅庐的我在学生面前就像一个没有长大的姐姐；在家长面前，我就是一个黄毛丫头。在他们的眼中，我看到“不信任”。压力倍感而来。面对家长，面对学生，面对学校，我告诉自己：我不能也不要被压力打倒。对于压力只有让自己变得强大，它自然而然就会变小。
通过一段时间与学生的接触，我和他们都开始了细微的变化。
“我最喜欢老师了。”如果是以前的我听到这句话，一定没有什么感觉。但如今，每当我听到这句话时，不管有再大的困难，再多的苦难，在那一刻都会消失的无隐无踪。
这是我的学生家长悄悄告诉我的：一次她问儿子：“喜欢你的老师吗？”他很不好意思的说：“我最喜欢我的老师了。”当时这位妈妈听到儿子这样说，觉得自己的孩子每天在学校都过得很快乐，自己就放心了。过了段时间她又问她儿子：“那妈妈和老师比，你更喜欢谁呢？”儿子不说话了，想了老半天抬头说：“都喜欢。”听到这位妈妈的话，我激动极了。我可以和他的妈妈相比了。真的，我很幸福。作为他的老师，我感到了幸福，也感到了责任。人生是一次没有回程票的旅程，我要让他们的旅程无比精彩。
作为老师，我是幸福的。年轻的我与无忧无虑的他们天天相处在一起。我的快乐，我的开心，我的悲伤，我的痛苦，他们随时会感受到，同样我也感受着他们的感受，我们互相关心，互相爱护，互相心痛。在这个世界上又多了这么多关心、爱护、心痛我的人，这使我感到无比的快乐。
还记得前不久，我的学生看见我背了一个书包到学校，便问我：“戢老师，为什么要背书包呀？难道也是要去读书嘛？”我随口说是因为自己周末要回家。结果小朋友误会，以为我不要他们了，要回老家去了。就这样孩子们一个传一个的，最后在他们的体育课上，孩子们全体痛哭起来，弄得体育老师手足无措的。后来我接到体育老师、无数学生家长的电话询问。真是让我哭笑不得。
虽然这些孩子们已经读高中了，但是每每回忆这些事，总让人难以忘怀。
在这从教的日子里，我发现我生活已经和我的学生们联系在了一起。他们成了我快乐、感动的源泉。每当看到他们开心、快乐的健康成长，我的心情说不出的高兴。每当看到他们的进步，我的心里无比的骄傲与自豪。
在春风夏雨中，我的学生们在一天天长大，一点点的进步。我这个大姐姐老师也伴随着他们的长大而不断的成长。在这个美丽的校园里，我欢喜，我渴望，我与学生共成长。
