《教育导报》讯（记者 王浚录 摄影报道）4月21至23日，四川省教育学会教育科研课题管理暨主研人员培训活动在电子科技大学附属实验小学举行。四川省教育学会副会长兼秘书长吉文昌、副会长兼副秘书长刘怀明出席活动。各市（州）教育学会会长、秘书长，四川省教育学会所属分支机构理事长、秘书长和四川省教育学会已立项课题、拟申报课题主研人员以及由四川省教育学会代管的中国教育学会立项课题主研人员800多人参加活动。
在活动开幕式上，电子科技大学附属实验小学校长尹福凤致辞。吉文昌就全省学会系统课题培训和科研工作提出了三点要求。一要珍惜培训机会，争取学有所得；二要做真科研，争取研有所成；三是有高目标，争取出大成果。他指出，教育事业越是向前发展，教育科研的重要性就愈加突出。各课题主研人员要深耕理论研究，练好看家本领；要聚焦现实难题，开好解题良方；要盯紧民生痛点，想好奇招妙法。全省学会系统教育科研工作要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻落实党的二十大精神，加快构建高质量教育科研体系，加快推进教育科研转型发展，不断提升教育科研质量和服务教育决策的能力。
在培训过程中，四川省教育学会学术委员会副主任、四川师范大学教育科学学院院长李松林，四川省教育科学研究院《教育科学论坛》编辑部主任崔勇，成都市教育科学研究院教育科研教研员李沿知，成都市锦江区教育科学研究院副院长贺慧，成师附小万科分校文陈平，四川师范大学附属实验幼儿园龚文秀等知名学者和一线专家分别就教育科研课题设计、教学成果梳理凝练、文献研究与文献综述撰写、论文写作的难点与建议以及学校科研课题过程纵深展开的路径与策略等教育科研课题研究中的现实问题进行了经验分享。四川省教育学会学术部主任朱远平、学术助理蒋学强分别就学会课题申报的基本流程和开题、结题的基本程序作了专题辅导。
本次培训对于建设四川高质量教育科研体系、提高教育科研课题研究质量起到了积极的推动作用。许多参培教师反映，培训内容针对性强，很实用。有一位教师在培训结束后感慨地说，“我过去在课题研究中有许多迷茫和困惑，这次培训让我豁然开朗，为我指明了方向和思路，期待在课题研究的路上走得更宽更远。” 
