加速提升我省高等教育办学质量，教育厅高教处召开务虚会

《教育导报》讯（记者 何元凯 摄影报道）12月16日，教育厅高教处召开“2021年怎么看？2022年怎么干？”务虚会。

2021年，高教处在组织开展“对标竞进争创一流”活动，推动高校专业建设、课程建设、教材建设、双创教育等方面取得了较大成绩，但还需进一步加强前瞻思维和布局谋划。

2022年，高教处将进一步扮演好管理者和服务者双重角色，扎实推动“对标竞进争创一流”活动走深走实，加速提升我省高等教育办学质量。要进一步抓实高校教师教学能力培训，拓展高校教师教学竞赛平台；要加强大学生双创教育，强化保障激励，搭建学习平台，引导师生服务乡村振兴；要加强与行业部门联系，加快推动新医科等专业建设；在专业设置上，要加强调研，进一步引导高校围绕经济社会发展需求开设专业。

“我们要多到高校听听课。”会议提出，高教处下一步还要做好“回头看”，加强对高校课程建设、专业开设等的质量检查，并逐步建立一流课程淘汰退出机制，努力让“金课”更精，“水课”无藏身之处。