《教育导报》讯（记者 钟兴茂）“创新践行行知思想，融合发展实践教育”。12月13日，中小学劳动与研学实践教育研讨会暨第十八次综合实践活动学术交流会在成都开幕。会议由中国陶行知研究会主办，四川省陶行知研究会、四川省教育发展研究会承办，新华文轩出版传媒股份有限公司、武汉华大师苑学力研究中心协办。来自全国各师范院校的专家学者和20多个省（市）的教研员、教育行政部门负责人、中小学教师、校外研学实践基地负责人齐聚一堂，共同探讨劳动教育、综合实践活动、研学实践教育融合发展之路。
中国陶研会副会长吕德雄在研讨会开幕致辞中指出，多年来，国家相继就学生研学旅行、综合实践活动、劳动教育出台了一系列文件，要求各有侧重，但都指向一个共同要求，即在坚持立德树人的前提下探究“实践育人”。这次研讨会是将陶行知教育思想的当代价值与建设教育强国高度融合的再探索，聚集教育界权威专家、全国教师代表，积极研究、探索综合实践活动、劳动教育、研学实践教育的融合发展，在汇聚智慧的同时，分享各中小学示范性经验。
研讨会为期4天，12位来自中国陶行知研究会、首都师范大学、华中师范大学等的专家学者围绕新时代中小学劳动教育实践、大力推进实践教育、研学实践课程理论基础与实施路径等话题，进行主旨报告、专题演讲。研讨会还将举办中小学劳动与综合实践活动组织与实施、校外（研学机构、营地）劳动教育与研学实践组织与实施2个经验分享专场会。
研讨会期间，进行了新华研学联盟签约仪式并发布联盟研学产品。新华研学联盟整合各省（市）研学资源，围绕“红色征程”“科技报国”“文化传承”“自然教育”四大主题，推出首批精品研学产品。未来，联盟将借助遍布全国的研学实践教育服务网络，为中小学生提供更丰富的研学活动。
据悉，此次研讨会的举办也标志着中国陶行知研究会与新华文轩出版传媒股份有限公司合作开展实践教育工作的全面启动。双方将邀请业内专家在四川实地调研，根据地方教育部门和学校对实践育人的需求和建议，在课程开发、课题研究、师资培训、基地建设、学生评价、科学管理等方面开展劳动和实践教育融合发展探索。
