《教育导报》讯（李荣富 胡伟）5月10日，乐山市沙湾区第三批中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0启动暨培训会在该区沙湾小学大才剧场举行。
培训会上，四川省中小学教师信息技术能力提升工程2.0专家龙荣华为大家作了主题为《能力提升工程2.0整校推进实施策略》的专题讲座，龙老师从理解提升工程、提升团队素养、做好顶层设计、实施培训考核四个板块进行讲解，对能力提升工程2.0相关政策文件进行了详细解读。他表示，信息化教学能力是新时代高素质教师的核心素养和关键能力，微能力则是教师信息化教学能力提升的重要抓手，学校推进能力提升工程2.0要注重“整校推进”和“校本应用考核”两个关键点。
承训机构中国教师研修网讲师周运就能力提升工程2.0研修网学习平台操作事项进行了培训，详细讲解了教师和管理者如何在研修平台上进行操作。
沙湾区能力提升工程2.0项目负责人在会上就此次培训对象、培训时间节点、管理平台和项目培训前期准备工作进行了详细的梳理和讲解，并对三种教学环境和不同学段使用的微能力点进行分类解读，帮助项目学校破解了能力点选择的难点。
会上，绥山幼儿园管理员就2.0项目培训学校动员、分工、培训、考核、管理等几个方面进行了经验分享。整个培训过程条理清晰、层层落实、管理细化为参培学校指明了方向。
会议要求，各校（园）要把学习培训、课堂教学、校本教研等环节紧密结合，探索基于“互联网+”的教研组织形式，充分利用区域协同管理机制，在“诊-选-学-用-评”培训环节上下功夫，把培训与教育教学深度融合，实现校本培训与提高教学质量同步发展，同步提高。
作者：李荣富 胡伟
编辑：杜蕾
