井研县东城幼儿园开展教师公开课研讨活动

《教育导报》讯（左娟）为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提升教师专业素养和课堂教学能力，近日，井研县东城幼儿园开展了教师公开课研讨活动。

公开课中，每一位执教老师都根据班级幼儿年龄特点、兴趣和需求认真备课，制作课件和教具，从引导、提问到教态，反复推敲，力求更好地达成教学目标，促进班级幼儿在集体教学活动中获取有益的学习经验，提升各方面能力。

课后教研中，执教教师分别从目标达成、过程实施、师幼互动等方面进行了自评。听课教师针对执教教师的活动组织过程提出了个人意见和建议。最后，东城幼儿园园长金阳对此次教师公开课研讨活动进行了总结，鼓励教师们要坚持理论学习，积极参与教学实践，夯实课堂教学水平，在专业的路上走的更稳更远，同时指出课程的落脚点一定是儿童，课程设计一定要基于对儿童的观察，还应关注班级幼儿的个体差异，让不同水平的幼儿都能基于自身经验得到提升。