乐山市沙湾区踏水镇小学举办专题讲座促课堂教学质量提升

《教育导报》讯（李荣富 杨平）为了加强教师队伍建设，进一步推动课堂教学优质化改革，提升教育教学的质量，近日，乐山市沙湾区踏水镇中心小学邀请乐山市教育科学研究所副所长林宾到校作专题讲座，全校40余名教师聆听了此次讲座。

林宾以“‘双减’背景下的课堂教学研究”为题，以调查问卷为切入点，了解了教师与学生的基本情况。他提出，乡镇小学要往特色发展，要做科学规划，以立德树人、五育并举为办学宗旨，以学校“家乡文化”的课题研究出发，教师力争成为学生爱戴、家长满意、同行认可的好老师，把学生培养成有道德、有习惯、有能力、会思考、有体魄、懂艺术、有创新的智远少年。

他对老师们提出了三点建议：一是教师要有良好的知识储备。教师应注重提高业务能力和自身素质，在课程讲授的过程中努力提高学生的学习兴趣，让学生愿意学、学得好。二是要精心备课。精心备课和提升课堂教学质量有着直接关联。教师在备课过程中应当有针对性地解决在课堂中可能出现的问题，弄清楚重难点，以简单明了的语言，引导学生理解掌握相关知识。同时，教师要认清在教学过程中学生理解能力的差异，还要根据不同年龄阶段学生特点，思考怎样才能让学生易于接受，更好地掌握教材的知识点，真正做到因材施教、分类指导。三是要有多元化作业设计的思维。为实现减负的要求，教师可以改变原有的作业设计模式，以多元化作业设计思维，在保证练习效果的前提下，将每一模块、每一单元的题量都严格限制。这样不仅能够减少学生作业量的负担，更能让学生在完成作业的过程中获得更好的学习体验。

参加培训后，老师们纷纷表示，将在以后的教育教学工作中不断完善自我，也将继续传承发扬善思善学的精神，砥砺前行，全力迎接新目标、新挑战。