《教育导报》讯（记者 张玥）10月11日上午，四川省崔勇·叶玲名师工作室启动仪式暨高品质学校建设研讨活动在四川省教育科学研究院附属实验中学举行。该活动采用线上线下相结合的方式，崔勇·叶玲名师工作室15位成员及76位学员以“云端+实地”的方式参与活动。省委教育工委副书记、教育厅党组成员、副厅长崔昌宏出席活动并讲话。
启动仪式上，四川省教师发展中心教师培训研究所负责人宣读了工作室批示文件，教育厅教师工作处负责人为四川省第三批中小学名师工作室领衔人崔勇·叶玲工作室授牌。名师工作室领衔人崔勇介绍了工作室建设的基本构想、基本目标、基本形式、路径方法、工作基本流程等。成都高新区教育文化体育局相关负责人参加活动。
在随后的专题学习、研讨等环节，首批名师工作室领衔人何云竹园长从个人与团队双突进、问题与目标双导向、传承与创新双引擎等方面，分享了工作室建设典型经验；首批名师工作室领衔人李笑非校长分享了工作室建设的经验与思考；名师工作室领衔人崔勇带领成员一起审定了工作室建设三年规划、管理办法和规章制度，并以《“十四五”学校高品质发展规划建议》为题，提出了对学校高质量发展的期许。名师工作室成员、天府新区十一学校校长杨永东和新津区实验初级中学校长鲁莉分享了学校高品质发展的基本构想与总体规划，四川大学公共管理学院教授、博士生导师罗哲通过远程连线，对两位校长的发言进行了点评，并以《高品质学校建设的建议》为题作专题指导。
在后续的公开课展示环节，四川省教育科学研究院附属实验中学以“高质量”教学为核心，呈现两堂名为《品〈咏雪〉“言语”之妙》、《矩阵折叠与勾股定理的邂逅》的语文、数学优质课。
活动最后，西南大学“含弘研究员”、博士生导师范涌峰教授通过远程连线的方式，从为什么要促进学校发展、学校特色发展何以可能、何为学校特色发展、如何实现学校特色发展四个方面对学校特色发展进行了阐述。
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