洪雅县：三强化，推动教育信息化融合应用

《教育导报》讯（车霞 杨泽方）为了推进信息技术与教育教学深度融合，促进教育教学质量全面提升，洪雅县教体局落实“三强化”，推动全县教育信息化融合应用。

强化统筹，配强全县教育教学技术设备。深化学区制改革，优化学校布局，按照布局调整后的学校进行整体规划，分期分批采购、安装智慧教室设备424套，全县有10所学校实现了智慧教室设备全覆盖；为1000人以上的学校配备精品录播教室5间、简易录播教室5间；为200人以上的中小学采购教师机、学生机1500台，升级改造计算机教室30间。

强化培训，提升教师应用信息技术能力。加强管理员培训。先后组织全县智慧教室管理员线下培训会10余场，及时解决智慧教室使用中出现的问题；设立“洪雅希沃管理员微信群”，组织管理员开展线上学习交流。加强学科教师培训。以“集中研训”方式开展学科教师基础培训3场、提高培训2场；采取“送培到校”方式组织项目学校学科教师全员参与线下培训，确保老师们熟练使用智慧教室教学软件。

强化管理，提高信息技术设备应用效益。落实管理，各项目学校建立智慧教室管理团队，校长负总责，管理员负责设备软件硬件维护、报修，对各班级使用情况进行记录等工作。严格考核，将各项目学校智慧教室管理使用情况纳入学校教育技术装备绩效考核内容。以赛促用，开展课堂教学竞赛、课件制作比赛、微课制作大赛等活动，促教师课堂教学信息化水平的提高，让智慧教室设备在教学中发挥最大效益。