一堂歌声里的思政课，合江县白鹿镇中心校以红歌传唱浸润少年心田

《教育导报》讯（何丽）9月29日，合江县白鹿镇中心校举行“山河映初心，童心颂华诞”红歌传唱活动，一至六年级学生全员上台，把红色旋律唱响校园。

活动中，《歌唱祖国》《少年中国说》《红星闪闪》等耳熟能详的红色曲目轮番唱响，展现出孩子们朝气蓬勃的精神面貌。“以前我只觉得红歌好听，排练时老师给我们讲歌词背后的历史，我才读懂每一句歌词里的深情。我要带着这份热爱努力成长，做一名有担当的少先队员。”六年级学生刘晨睿是活动的小主持人，说起本次红歌展演，言语间满是自豪。一遍遍排练中，同学们互相纠正音调、磨合队形，班级凝聚力不断增强。

“红歌传唱，是一堂鲜活的沉浸式思政课。”学校大队辅导员杜利霞道出活动的育人初衷，“学校跳出单纯文艺演出的思路，将红歌学习与德育深度融合。音乐课上学唱旋律，主题班会深挖歌曲背后的红色历史，排练过程锤炼学生集体意识，全员参与让每一名孩子都成为红色文化的学习者、传播者。

一场红歌展演，串联课堂教学、主题班会、红色研学等系列德育实践，将爱国主义教育、思想政治教育融入可感可体验的校园场景，让家国情怀浸润少年心田。

学校积极构建多元德育体系，除红歌传唱外，常态化开展国旗下讲话、红色主题班会、红色故事分享会、观看爱国影片、红色诗文诵读等活动，推动思政教育融入日常教学。课堂上，各科教师充分挖掘学科中的红色元素；课后，引导学生搜集家乡红色故事，讲述革命先辈事迹，搭建起“课堂教学+主题活动+文化浸润”的立体化爱国主义教育模式。不少家长也通过班级群观看活动影像，见证孩子的成长。

学校负责人表示，红歌传唱的核心育人价值不在于舞台呈现效果，而在于全过程的成长体验。学校将深挖本土红色资源，创新思政教育载体，把爱国主义教育贯穿育人全过程，引导少年儿童厚植家国情怀，成长为担当民族复兴大任的时代新人。