荣县“1136”梯级培养， 靶向推动教师队伍提质

《教育导报》讯（李高湖）为推动教师队伍建设实现新突破，荣县以教育人才“1136”梯级培养方案为总抓手，分层分类推进2026年教师系列培训，构建起“头雁领航、强雁带动、群雁齐飞”的梯级递进、闭环管理体系。

头雁领航，锻造治校骨干。依托寒暑假读书班，分期对全县中小学校级领导开展全覆盖轮训，紧扣党建引领、校园治理、教育数字化、廉洁治校等重点内容，以专题讲座、案例研讨、经验交流等方式轮训255人，推动校级干部在学思践悟中提升办学治校和改革攻坚能力。

强雁带动，培育中坚力量。遴选200名教师围绕“教研赋能·数字驱动·骨干领航”主题开展专项提升培训，实行“集中研训+跟岗实践+返岗应用”闭环培养模式，助力教师能力进阶。组织60名高中学科骨干教师赴江苏南通开展专题研学，对标“三新”改革要求更新教学理念、优化教学策略，充分发挥骨干教师示范带动效应，形成“培养一个、带动一批、辐射一片”的良性循环。

群雁齐飞，夯实全员根基。针对新入职教师、非专业转岗教师、合格型教师等不同群体分类施训、精准滴灌。今年暑期集中完成新入职教师岗前培训，秋季开学前完成艺体、幼儿园等转岗教师及合格型教师专项培训440余人，打通“入职适应—岗位胜任—专业发展”全链条成长通道。